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课件网) 人教鄂教版一年级上册 一单元《走近科学》 提出和聚焦问题 我们怎样像科学 家那样学科学？ 科学家是怎样研究问题的？ 像科学家那样探究 探究与实践 科学家发现这些脚印或会提出问题。 这些是什么 动物留下的？ 像科学家那样探究 探究与实践 像科学家那样仔细观察这些脚印 我的猜想 像科学家那样探究 探究与实践 科学家搜集了一 些动物的脚印， 通过观察和比 较脚印的形状、 大小，最后得 出了结论。 学习科学习惯 探究与实践 探究习惯 说一说：在科学 活动中，科学家 会怎么做？ 观察 查阅资料 制作 测量 学习科学习惯 探究与实践 观察 探究习惯 直接观察 间接观察 整体观察 局部观察 整体 局部 头 尾 学习科学好习惯 议一议 学会查阅资料 可以用手机查阅资料 可以去图书馆查资料 可以问父母 探究习惯 学习科学习惯 探究与实践 说一说：在科学活动中，会用到哪些方法？ 制作，建构 学会测量 学习科学习惯 探究与实践 制作，建构 纪录类制作 大蒜观察日记 思维导图 工具类制作 制作模型 活动类制作 小组探究 学习科学习惯 探究与实践 学会测量 长度测量 重量测量 容量测量 学习科学好习惯 议一议 我们学习科学养 成哪些好习惯？ 学习科学习惯 探究与实践 学 会 致 用 探究与实践 根据下面的现象， 尝试提出一些想 知道的问题 同学们！ 学 会 致 用 探究与实践 根据下面的现象， 尝试提出一些想 知道的问题 同学们！ 探究与实践 下面的同学遇到了什么问题？ 学 会 致 用 皮球滚到床下够不着 探究与实践 下面的同学遇到了什么问题？ 学 会 致 用 核桃掰不开 探究与实践 根据问题反思自己的学习表现？ 学 会 反 思 探究与实践 对于我们做过的科学活动， 提出自己新的问题吧！ 学 会 反 思 对于我们做过的科学活动，提出自己新的问题吧！ 怎样学科学 板书设计 科学好习惯 学会观察 学会测量 学会查阅资料
