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课件网) 普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要（下） 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第十课 ———影响世界的工业革命 课标要求： 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类生活的深远影响。 目录 一、工业革命的背景 二、工业革命的进程 三、工业革命的影响 工业革命：又称产业革命或技术革命，是资本主义由手工劳动转向机器生产的重大飞跃，它既是生产领域里的一场大变革(机器生产取代手工劳动)，又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。 革命性的变化 生产方式：由手工生产到机器生产 生产组织形式：由手工工场到机器工厂制度 生产动力：由人力、畜力到蒸汽力量(电力） 机器时代 工厂时代 蒸汽时代 （电气时代） 一、工业革命的背景 材料1：(光荣革命)确立了议会的统治，王权逐渐虚设，成了立宪君主。“民选”的代表通过议会治理国家，并掌管财政。通过这样一个改造， 英国政府似乎成了一个公司董事会，有产者管理国家，执行自己的意志也就是说，财产权和政权相互吻合，不再脱节，一种与资本主义制度之本质相适应的政治形式被创造出来。———钱乘旦《世界现代化历程总论卷》 材料2：欧内斯特·曼德尔估计，从1500年到1800年，欧洲殖民掠夺的总值为10亿英镑金币，其中仅在1750年到1800年间，英国就从印度掠夺了1亿到1.5亿英镑金币。这批资本的流入即便不能说是英国新工业革命的全部资本，至少也促进了英国对新工业革命的投资，尤其在蒸汽机和纺织技术方面的投资。 —【加拿大】贡德·弗兰克《白银资本》 材料3：（英国）圈地运动使英国农村土地高度集中，同时造成农村人口向城市迁移。农村人烟稀少，村舍为虚；与此同时，一支“自由劳动力”的大军在喧嚣的城市里形成了。 ———崔连《世界通史第二编,工业文明的兴盛》 材料4：16至19世纪,英国出现了培根、牛顿、波义尔、胡克等近代科学的先驱,他们重视观察和实验,把利用新发明和新发现来改善人类生活作为科学的崇高目标。英国还于1660年成立了皇家学会,1754 年成立了“工艺制造业和商业促进会”等学术团体,这些团体在促进学术交流和技术进步方面起了积极作用。 —《英国和法国工业革命的比较》 一、工业革命的背景 （1）背景： ①政治条件：英国“光荣革命”后，确立资本主义制度，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。 ②经济条件：英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。 ③对外扩张：英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。 ④技术条件：英国的手工工场发展水平较高，为技术改革和机器发明提供了条件。 ⑤人才条件：17世纪中期，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一，很多科学家关心社会对技术的需求，热心于生产技术的改进。生产技术进步为工业革命奠定了基础。 ⑥市场条件：随着国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，提高生产力成为当务之急。 拓展：圈地运动 圈地运动现象最早出现在12世纪，在14、15世纪农奴制解体过程中，英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走，强占农民分地及公有地，剥夺农民的土地使用权和所有权，限制或取消原有的共同耕地权和畜牧权，把强占的土地圈占起来，变成私有的大牧场、大农场。这就是英国历史上的“圈地运动”。在欧洲，英国的圈地运动最为典型，规模也最大。封建制度时期，英国就已存在大规模圈地运动。 英国制呢业发达，对羊毛需求量激增 养羊 农民 牧场 资产阶级、新贵族圈占公田，将其占为私田。 驱赶 供给 离开土地，成 ... ...
