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课件网) 仰望天空 教科版小学科学三年级下册 月亮 聚焦 聚焦 从图中你获得什么信息？ 1.关于太阳和月球，你都知道什么？ 2.它们有什么相同和不同之处？ 小组讨论，请将分享的观点记录在维恩图中 太阳 月球 探索一 比较太阳和月球 不同点 不同点 相同点 如何填写思维导图 1.用关键词记录： 2.用铅笔书写； 3.留出空间补充。 探索一 观察图片，探索奥秘 安全提示： 不能直接用肉眼看太阳，以免灼伤眼睛。 思考： 太阳和月球的表面有什么不同？ 太阳 月球 观察太阳和月球的照片，你又发现了什么？ 探索一 比较太阳和月球 思考：从地球上看，太阳和月球为什么看上去差不多大小呢？ 如何利用实验来证明自己的观点呢？ 为什么从地球上看，太阳和月球差不多大小呢？ 探索二 观察纸筒 大小不同的圆片 想一想：这些材料分别模拟什么？ 地球上人的观察视角 太阳 月球 模拟实验材料 想一想：如何利用这些材料模拟实验呢？ 模拟实验 实验要求： 1.保持“月球”到观察纸筒的距离为10厘米不变。 2.当观察到“太阳”和“月球”一样大的时候，记录“太阳”到观察纸筒的距离。 探索二 1.小组合理分工，做到全员参与。 2.用完的实验物品组长整理放好。 10厘米 实验要求： 1.保持“月球”到观察纸筒的距离为10厘米不变。 2.移动“太阳”，当观察到“太阳”和“月球”一样大的时候，记录“太阳”到观察纸筒的距离。 探索二 小组合作 填写完整 表述清晰 评价量表 科学家面对面 南仁东 吉林辽源人 中国天文学家 “中国天眼”项目首席科学家 人民科学家 研讨 通过我们的初步比较，你知道太阳和月球有哪些相同和不同？请结合自己的维恩图，和身边的人说一说。 关于太阳和月球，你还想知道什么？ 图书馆查资料 上网查询 与他人交流 …… 拓展延伸
