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课件网) 2 丁香结 宗 璞 2 丁香结 宗 璞 第二课时 学习目标 学 习 目 标 1.品味课文中优美而富有哲理的语言，积累语句。 2.领会和学习作者由丁香花引发联想，抒发自己的独特感受的写法。 精读课文 一、阅读你认为优美的语句，并分析（有修辞手法的句子、主旨句、富有哲理的句子等）美在何处？感受散文的语言美。 1.今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。 这句话是1、2段的中心句，第1段讲城里，第2段讲城外，都围绕着格外茂盛来写。 精读课文 2.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 这句话运用了拟人和比喻的修辞手法，“探”和“窥”使丁香花有了人的神态，生动形象地写出了丁香花的俏皮和可爱。用小花比作星星，生动形象地写出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。 精读课文 3.月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香。 精读课文 4.每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。 “檐前积雪”指的是丁香花，这样的说法具有浓浓的诗意，形象地写出了簇簇白花堆叠的样子。“香气直透毫端”说明香气非常浓郁。 精读课文 5.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。 这句话依次写了花的莹白，叶的绿，窗的红，不同颜色依次展开，富有层次感，给人以美的享受。 精读课文 6.那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 丁香花虽然微小却繁多，单个的固然单薄，可是众多的花聚到一起就形成许多簇，使整棵树耀眼夺目。“照———一词，一方面写出了丁香花花色雪白，显得格外耀眼，另一方面写出了丁香花激发了作者的创作思绪，促使作者追求美好的理想。 精读课文 7.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 这里引用了古人的诗句，有三方面的作用：一方面写出了自古以来丁香结和微雨、愁都有着紧密的联系；另一方面通过诗句丰富和深化了丁香的内涵；同时，也为下文写丁香不仅与愁怨相关，还应有更多的情感和内涵埋下了伏笔。 精读课文 8.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。 作者运用了比喻的修辞手法，把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。 精读课文 9.只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。 作者发出疑问，从而引出对丁香结的思考，由此生发出对丁香别样的认识和感悟。 精读课文 10.今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结的本义是：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。象征意义：人生中不顺心的事（愁怨）。作者把丁香花比作丁香结的原因有两个：一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。 精读课文 11.所以丁香结年年都有。 这里的丁香结一语双关，既指自然界中的丁香花结，也指人生中不顺心的事。 精读课文 12.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 这是全文的中心句，表明了作者的人生观，显露了作者对人生的豁达与洒脱。生活不可能总是一帆风顺的，人生的问题是永远也解不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些永远也解不完的结，我们的人生才充满乐 ... ...
