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统编版四年级上册语文第一单元 习作:推荐一个好地方 习作指导

日期:2025-09-19 科目:语文 类型:小学教案 查看:62次 大小:17426B 来源:二一课件通
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四上第一单元推荐一个好地方 习作指导 一、习作解析 1.总要求:本次习作,要求学生推荐一个好地方,把推荐理由写清楚。 2.理解“好地方”:“好地方”有很多选择,可以是某个景点,某个角落,也可以是娱乐场所或学习场所。要选择自己最喜欢又熟悉的地方。 3.重点提醒:本次习作重点是写清楚推荐的理由,要写出它的特别吸引人之处,告诉大家这里为什么值得去。可以从以下不同方面写。 ①环境美(像画一样?有什么好看的?) ②好玩有趣(有什么可以玩的项目?) ③有知识/文化(能学到什么?看到什么?) ④美食多(有什么好吃的?) 有美妙的回忆(你和谁去过?发生了什么有趣的事?) 二、习作拟题 可以以“推荐一个好地方”或“好地方”的名称直接命题,也可以加上特点或情感命题。比如:兰湖北岸游乐场、神奇的秦始皇陵兵马俑、我爱威海海滨等 三、习作框架 1.简单版开头:直接说出你要推荐哪里 + 一句话概括它好在哪里。可用句式“我要推荐……那是一个……的地方”或“我想向大家推荐一个……的好地方———( ),那里……” 2.中间:分2-3段写出推荐理由(每段写一个理由)。可以写:那里看起来怎么样(美得像画?热闹有趣?) 在那里可以做什么(玩项目、吃美食、学知识?) 你有什么感受(开心、放松、兴奋?) 3.结尾:再次邀请大家去看看,说说它多么值得一去。 四、习作技巧 1.用五感,写写你看到的、听到的、闻到的、吃到的、想到的,再加入互动体验。比如,不要只写“有秋千”,可以写:“我坐在秋千上飞得好高,感觉要摸到云朵了!” 2.用比喻等修辞,让画面活起来。比如,用“湖水像一块巨大的翡翠”表达湖水很绿。 3.加入感叹句表达感情。比如,“真是太美了!”“简直让人流连忘返!” 4.引用诗词佳句等。比如,“读万卷书,行万里路”“上有天堂,下有苏杭”。 四、习作例文 兰湖北岸游乐场 我要向大家推荐一个充满欢声笑语的好地方———兰湖北岸游乐场!那里是快乐的海洋,每个角落都充满着惊喜和乐趣。一进游乐场,你就会看到一大片粉色的沙滩,像柔软的粉色地毯铺满地面。这里可是小朋友的最爱!你可以用小铲子和水桶堆出各种城堡。旁边的游泳池清澈见底,水中传来阵阵欢笑声,让人忍不住想立刻跳进去玩耍。 来到这里最不能错过的就是彩虹滑道!你要先努力把大气垫拉上顶端,然后坐在上面飞速滑下。风在耳边呼啸,身边的风景飞快闪过,那种感觉既紧张又兴奋!我还接连玩了好几次呢!另外,这里不仅是小朋友的乐园,也是大人们放松的好地方。爸爸妈妈可以躺在沙滩椅上休息,也可以四处打卡拍照。景区里还有小吃摊,玩累了可以吃到冰淇淋、烤肠等美味。同学们,如果你们也想体验粉色沙滩的梦幻、感受彩虹滑道的刺激、收获一整天的快乐,一定要来兰湖北岸游乐场! 西安兵马俑博物馆 “读万卷书,行万里路”,今天我向大家推荐一个震撼人心的好地方———西安兵马俑博物馆!它是世界八大奇迹之一,到那里保证让你感受到中国古代文明的博大精深。 走进一号坑,你会被眼前的气势彻底征服!数千个兵马俑整整齐齐排列成作战方阵,仿佛正在等待将军的发令。他们有的低头沉思,有的昂首挺胸,每一个的表情和动作都各不相同,栩栩如生。站在观景台上俯瞰全景,那种震撼无法用语言形容! 最让人惊叹的是兵马俑的制作工艺。古代工匠们先用黄泥塑形,仔细雕刻铠甲纹路,再用梳子在衣襟处刻出细密褶皱。烧制时要控制火候,最后精心上色。这种高超的技艺,让人不得不佩服古人的智慧! 同学们,如果你们想亲眼见证世界奇迹,感受中华文明的辉煌,一定要来兵马俑博物馆! 我爱威海海滨 你们喜欢旅游吗?今天我就给你们推荐一个好地方———威海海滨度假区!那里有金色的沙滩、蔚蓝的大海,是非常适合全家出游的目的地。 ... ...

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