五年级语文上册期末测试卷 一、基础积累（35分） 1. 看拼音，写词语（10分） zhēn zhū niǎo（ ） zhào jí（ ） fǔ chōng（ ） jiě shì（ ） qīng chè（ ） kuān shù（ ） yǐn bì（ ） zhēng biàn（ ） diàn táng（ ） wèi jiè（ ） 2. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 酿酒（liàng） 执拗（niù） 剔透（tī） 万马齐喑（yīn） B. 履行（lǚ） 崩塌（tā） 抖擞（sǒu） 玲珑剔透（tì） C. 己亥（hài） 剔透（tī） 壮哉（zāi） 潜龙腾渊（qián） D. 岔道（chà） 勉强（qiáng） 灰烬（jìn） 不可估量（liàng） 3. 下列词语中，加点字的意思相同的一项是（ ）（3分） A. 好歹 歹毒 B. 报酬 酬谢 C. 珍贵 珍重 D. 冠军 冠名 4. 把下列词语补充完整，并选择其中一个造句（6分） （ ）世（ ）名 （ ）（ ）画意 （ ）（ ）忘食 （ ）（ ）剔透 （ ）（ ）一息 （ ）（ ）不屈 造句：_____ 5. 按要求写句子（6分） （1）太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合并句子） _____ （2）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句） _____ （3）他这种舍己为人的精神，难道不值得我们学习吗？（改为陈述句） _____ 6. 根据课文内容和积累填空（7分） （1）《少年中国说（节选）》中，“_____，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒”描绘了少年中国的蓬勃生机。 （2）《山居秋暝》中，“明月松间照，_____”两句诗营造出清幽、明净的意境。 （3）《枫桥夜泊》里，“_____，江枫渔火对愁眠”表达了诗人的孤寂之情。 （4）读书有三到，谓_____、_____、_____。 （5）圆明园在_____（地点），它由圆明园、_____和_____组成。 二、阅读理解（30分） （一）课内阅读（15分） 阅读《慈母情深》片段，回答问题。 母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。前几天我卖了些旧书报，给孩子买了一块手表，让他按时起床上学，免得迟到。” 我从家到学校要走半个小时，如果错过这班电车，就要迟到了。母亲担心我，就每天早晨起来叫醒我。有时我睡得太沉，母亲就把我从床上拉起来。 有一次，我起床晚了，眼看就要迟到，母亲急得掉眼泪，拉着我的手就往车站跑。我还记得，那时候母亲的手是多么温暖，多么有力。 母亲对我的学习非常关心。有一次，我考试得了满分，母亲高兴得合不拢嘴，还给我做了我最爱吃的红烧肉。还有一次，我考试成绩不理想，母亲没有骂我，而是耐心地帮我分析错题，鼓励我下次努力。 母亲的爱，就像春天里的阳光，温暖着我的心；就像夏天里的清风，吹散我心中的烦恼；就像秋天里的果实，给我带来丰收的喜悦；就像冬天里的炉火，照亮我前行的道路。 1. 母亲为什么给“我”买手表？（3分） _____ 2. 文中举了哪两个例子表现母亲对“我”学习的关心？（4分） _____ 3. 文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？（4分） _____ 4. 读了这段文字，你有什么感受？（4分） _____ （二）课外阅读（15分） 父亲的船 父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。 奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘埋在了湖边的芦苇荡里。从此，我就与湖、与船结下了不解之缘。 父亲的船，载着我童年的欢乐。夏日的夜晚，父亲带我去湖里捕鱼。他总是先把船划到一片开阔的水面，然后点亮马灯，开始撒网。我坐在船尾，看着父亲熟练的动作，听着湖水拍打船舷的声音，感觉无比惬意。有时，父亲会停下来，教我辨认天上的星星，给我讲牛郎织女的故事。 秋日的午后，父亲常常带我去湖边的芦苇荡里捡野鸭蛋。芦苇荡里的空气清新，阳光透过芦苇的缝隙洒下来，形成一道道金色的光柱。我提着小篮 ... ...
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