人教版生物八年级上册4.7.3《用药与急救（一）》课件(共22张PPT)

(课件网) 第四单元 人体生理与健康（二） 第七章 健康地生活 第三节 用药与急救（一） 大气污染 1.人生来就有的，不针对 _____的病原体，而是_____多种病原体的防御机制，叫做非特异性免疫。人体在出生以后逐渐形成的_____防御屏障，它主要针对_____的病原体或_____起作用，叫特异性免疫。 2.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“_____”和“_____”成分，从而破坏和排斥进入体内的_____、人体本身所产生的_____、_____或_____，_____细胞等，以维持人体的健康。免疫具有_____、_____、_____的功能。 3.艾滋病的病原体是____，其存在于HIV携带者和艾滋病患者的_____、_____、_____、____和____中，主要通过_____传播。4.疫苗一般是用_____或_____的病原体，或者其中的_____制成的生物制品。 复习旧知 某种特定 防御 天然 特定 自己 异物 非己 抗原 防御保护 衰老 死亡 损伤的细胞 肿瘤 自身稳定 免疫监视 HIV 血液 精液（或乳汁） 唾液 泪液 尿液 性接触 灭活 减毒 抗原性物质 大气污染 不赞同。这违背了合理用药的原则，药物一般有一定的毒性或副作用，用量大时疗效不见得增强，但可能会增大药物对身体的毒性或副作用。 你赞同右图中同学说的话吗？ 学习目标 1.合理用药要注意哪些问题？ 2.什么是处方药和非处方药（OTC）？ 3.读懂药品说明书要了解哪些内容？ 知识目录 01 合理用药和安全用药的概念 02 处方药和非处方药 03 读懂药品说明书 日常生活有时会发生一些危急情况或意外伤害，如吃错药、急性中毒、溺水、外伤出血等。因此，了解一引起合理用药的常识和急救的方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。 “良药苦口利于病”，正确用药能够治疗疾病，解除病害。反之，则有可能危害健康。 合理用药 防治疾病 大气污染 一、合理用药 合理用药是指安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的。 安全用药就是根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量、在适当的时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体的不良影响或危害。 1.合理用药 2.安全用药 3.处方药和非处方药 一、合理用药 ⑴处方药：是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用的药物。 ⑵非处方药：是指不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按药品说明书的规定使用的药物，包括甲类和乙类。非处方药适用于消费者易于进行自我诊断、自我治疗的小伤小病。 须在药店执业药师指导购买和使用。经营该类药物的药店应当按国家有关规定配备依法经过资格认定的药师或其他药学技术人员。 除可在药店销售外，还可在经药品监督管理部门批准的超市、百货商店等处销售。 甲类非处方药 乙类非处方药 4.注意事项 一、合理用药 无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅读药品说明书，了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应（副作用）、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等，以确保用药安全。 分析·讨论 读懂药品说明书 请收集一些家庭常用药品的说明书，试着读懂这些说明，或者阅读右图中的药品说明书（展示了部分）。 分析·讨论 读懂药品说明书 讨论 ①药品说明书中的哪些信息对于安全用药十分重要 药品说明书中的了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应（副作用）、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等信息，对于安全用药都是十分重要的。 分析·讨论 读懂药品说明书 讨论 ②你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求 药品大多需要放在干燥（避免受潮）、避光的地方，而且要密封保存，有的药品还要 ... ...