高一历史学科综合能力测试试卷 本试卷共8页，满分100分。考试时间90分钟。考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第一部分 本部分共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 中国五大粮食作物中的小麦、玉米、马铃薯、甘薯四种来自国外，五大油料作物中的花生、芝麻、向日葵三种来自国外，古代中国最重要的纺织原料棉花也来自国外。这说明 A. 中国是世界农业的起源中心之一，同时具有一定的开放性 B. 外来作物的引种改变了中国的农业技术体系和劳作方式 C. 外来作物取代本土作物成为中华农业文明的重要组成部分 D. 外来作物传入后引发过度的垦荒造由，导致了水土流失 商朝实行内外服制度，外服指的是迫于武力臣服于商族的部族，这些部族接受商王的封号，表示对商王承担义务，商王承认附属国所拥有的土地和臣民。西周的分封制则是将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，让他们到各地去建立诸侯国。相较而言，西周的分封制 A．加强了中央集权 B．强化了君主专制 C．推动了文化认同 D．淡化了血缘关系 “冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。于是天子与公卿议，更钱造币以赡用，而摧浮淫并兼之徒。”从中可知汉武帝实行币制改革的初衷是 ①增加政府财政收入 ②抑制富商大贾势力 ③整顿吏治惩处腐败 ④有助解决国家急难 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 人物品题，也称之为臧否人物，是汉魏六朝士族社会最重要的文化风尚之一。有曰，汉末清议尚“德行”，曹魏初霸辨“形名”；两晋玄风重“神韵”，南朝衰落好“文采”。其实质是 A．强化对官员的监察 B．控制选举的话语权 C．提升社会理学水平 D．抨击专制强调自由 北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，朝廷被迫采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取。对这项制度认识不正确的有 A. 是科举制发展过程中的改革 B. 激化了南北地区之间的矛盾 C. 被后世借鉴并不断发展完善 D. 体现了地区发展水平的差异 明末清初学者顾祖禹认为辽南京（今北京）是契丹人担心被中原政权再次收复而设，它显示的是辽对其南界的固守；金中都则是女真人出于既顾及北方根木本，又而向中原地区的战略而立，它表明了金朝将政治文化中心主动南移；元大都的崛起，则是蒙古人进而将其作为从西北到东南控制全国的政治枢纽的产物。这一论述表明辽宋夏金元时期 A. 少数民族不断逐步 B. 区域经济迅速发展 C. 边疆开发条件成熟 D. 政治制度浙趋严密 1990年邓小平在一次谈话时指出：“美苏垄断一切的情况正在变化。……苏联总还是多极中的一个，不管它怎么削弱，甚至有几个加盟共和国退出去。所谓多极，中国算一极。中国不要贬低自己，怎么样也算一极。”从这段话可以看出 A．多极化萌发于20世纪90年代 B．“一超多强”的局面已经形成 C．中国改革开放后综合国力提升 D．美国的经济霸主地位牢不可破 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这部法典是新中国第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活的百科全书”。它的颁布说明了我国 A. 社会主义法律体系形成 B. 依法治国方略开始实施 C. 市场经济体制已经完善 D. 法制体系逐步走向健全 1955年4月19日，周恩来在亚非会议全体会议上指出：“根据互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利的原则，社会制度不同的国家是可以实现和平共处的。在保证实施这些原则的基础上，国际间的争端没有理由不能够协商解决。”对这次发言理解正确的是 ①中国正式提出和平共处五项原则 ②为亚非各国友好合作创造条件 ③体现了中国独立自主的和平外交 ④使印度支那问题得以政治解决 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 在古代社会，两河 ... ...
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