1.5 声音的强与弱 课件（14张PPT）+素材

(课件网) 1.5声音的强与弱 聚焦： 安塞腰鼓 聚焦： 鼓手们用力击鼓时，你看到了什么？听到了什么 为什么用力击鼓时声音那么强？轻轻击鼓时声音又那么弱？ 探索： 用钢尺发出声音，轻轻拨动和用力拨动，比较发出的声音强弱有什么不同？ 探索： 振幅：振动的范围 我们统一用“ ”来表示振动幅度的大小。箭头的线越长，振动的幅度越大。 探索： 振动物体 振动幅度大小（可以用示意图表示） 声音强弱 钢尺 轻轻拨 弱 用力拨 强 探索： 用不同的力量拨动橡皮筋和敲击鼓面。 观察它们发出强弱不同声音时，振动幅度有什么变化？ 粉笔灰 探索： 振动物体 振动幅度大小 （用示意图表示） 声音强弱 橡皮筋 轻轻拨 弱 用力拨 强 鼓面 轻轻敲 弱 用力敲 强 探索： 你发现了什么？ 用力小，振动幅度 ，声音 。 用力大，振动幅度 ，声音 。 研讨： 用不同的力度敲击音叉，小泡沫球发生了什么变化？又是什么原因引起的呢？ 音叉发出强弱不同的声音，振动幅度不同，引起泡沫球的振动幅度也不同。 研讨： 你还能举出哪些事例证明声音的强弱与物体振动的幅度有关？ 声带 拓展： 声音的强弱：音量 音量键 分贝仪 声音的强弱可以用音量来描述。 声音的强弱可以用分贝仪来测量，单位是分贝（dB）。 拓展： 为什么我们的耳能听到强弱不同的声音，请结合鼓膜的作用解释一下。 拓展： 小结：发声物体振动幅度不同，引起周围空气的振动幅度也不同，最后引起鼓膜振动的幅度也不同。所以我们听到强弱不同的声音。