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【学霸笔记】7.1.1燃料的燃烧 教学课件+视频 化学人教版九年级上册

日期:2025-09-19 科目:化学 类型:初中课件 查看:56次 大小:71195389B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第七章 能源的合理利用与开发 7.1.1燃烧与灭火 情 境 导 入 7.1.1 燃烧与灭火 神奇的 “纸锅烧水” 实验操作要点: 1.“纸锅”内的水不宜太多,铺满底部即可。实验完毕,请将“纸锅”中的水倒入回收烧杯。 2.安全用火,正确使用酒精灯,火柴用后放入沙子回收烧杯中。 3.若不慎着火,保持镇静,用沙子盖灭即可。 为什么干燥的“纸锅”可以燃烧,而加上水后的“纸锅”就不燃烧呢? 新 课 探 究 7.1.1 燃烧与灭火 认识燃烧 空气中燃烧 氧气中燃烧 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 你还记得这些物质燃烧的现象吗? 铁丝燃烧 硫粉燃烧 木炭燃烧 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 所有的物质都可以燃烧吗? 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 燃烧 实验结论1:只有可燃物才能发生燃烧 可燃物 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 实验探究:燃烧的条件 红磷 薄铜片(可导热) 可燃物 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 实验分析:燃烧的条件 实验现象 实验分析 铜片上的白磷燃烧 水中的白磷没有燃烧 水中的白磷没有接触氧气 铜片上的白磷接触氧气 可燃物燃烧需要与氧气接触 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 燃烧 可燃物 实验结论2:可燃物燃烧需要与氧气接触 与氧气接触 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 实验分析:燃烧的条件 实验现象 实验分析 铜片上的白磷燃烧 铜片上的红磷没有燃烧 资料:白磷燃烧所需最低温度为40 ℃ 红磷燃烧所需最低温度为260 ℃ 铜片上的白磷达到了可燃烧的温度 铜片上的红磷没有达到可燃烧的温度 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 实验分析:燃烧的条件 实验现象 实验分析 铜片上的白磷燃烧 铜片上的红磷没有燃烧 铜片上的白磷达到了可燃烧的温度 铜片上的红磷没有达到可燃烧的温度 可燃物燃烧需要温度达到着火点 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 可燃物燃烧时所需的最低温度 注意:着火点对于物质来说是固有属性,一般不能改变。 物质 着火点(℃) 白磷 40 红磷 260 木材 240~270 无烟煤 600~700 着火点 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 燃烧 可燃物 与氧气接触 实验结论3:温度达到可燃物的着火点 温度达到着火点 这三个条件是缺一不可呢?还是任选其一呢? 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 可燃物 温度达到着火点 燃烧条件中:可燃物、氧气接触、达到着火点三者缺一不可。 可燃物 温度达到着火点 与氧气接触 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 三 个 条 件 缺 一 不 可 燃烧通常是指可燃物与_____发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 可 燃 物 氧气(空气) 温度达到 可燃物着火点 燃烧 的条件 1.可燃物 2.氧气(空气) 3.达到燃烧所需的最低温度(着火点) 氧气 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 现在你能解释“纸锅烧水”的奥秘了吗? 纸张着火点:130 ℃到180 ℃之间; 水的沸点:100 ℃; 酒精灯火焰温度在500 ℃左右。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 火是人类的朋友,也是人类的敌人 如何灭火? 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 二、灭火的原理和方法 燃烧的条件与灭火的原理的对照 三种方法任选其一就可以实现灭火 燃烧 1.可燃物 3.达到着火点 2.与氧气接触 1.移走可燃物 2.隔绝氧气 3.降温至着火点以下 × × × 单击此处添加标题文本内 ... ...

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