课时分层训练(十四) 水的净化 知识点1 自来水的净化过程 1．水是重要的资源，城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中，一定发生化学变化的是( D ) A．自然沉降 B．过滤 C．活性炭吸附 D．投药消毒 2．公园、车站等公共场所设有直饮水机(内部水的处理过程如图所示)，其中步骤③的作用是( C ) A．吸附杂质 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏 知识点2 过滤 3．下列有关过滤的说法正确的是( A ) A．滤纸边缘应低于漏斗边缘 B．漏斗下端无须紧靠烧杯内壁 C．过滤得到的水中不含任何杂质 D．液面边缘应高于滤纸边缘 4．小亮同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后采用如图所示的装置进行过滤，请回答下列问题。 (1)图中还缺少的一种仪器是 玻璃棒 ，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁的原因是 防止液体溅出 。 (2)实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是 滤纸未紧贴漏斗内壁，中间留有气泡(或滤纸的规格不对等) 。 (3)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有 滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘(或接滤液的烧杯不干净等) 。 (4)改进后过滤，得到了澄清透明的水，小亮兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”你同意他的看法吗？ 不同意 ，理由是 水中还含有可溶性的杂质等 。 知识点3 硬水、软水及蒸馏操作 5．某同学发现家中长期使用的自来水龙头上出现大量水垢，由此判断，下列说法错误的是( D ) A．该同学家使用的自来水可能是硬水 B．硬水中含有较多的钙、镁化合物 C．使用过滤法不能将硬水软化 D．生活中可以采用蒸馏的方法对自来水进行软化 6．如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几块碎瓷片，再加入约体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法正确的是( B ) A．实验时，碎瓷片的作用是防止加热时蒸馏烧瓶出现移动 B．实验时，冷凝管进出水的方向为b进a出 C．图中温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中 D．应用酒精灯的内焰加热并垫上陶土网 7．2023年“中国水周”的活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列关于黄河流域水资源的说法不正确的是( D ) A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质的沉降 B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水 C．合理使用农药、化肥可减少水体污染 D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水 解析：黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作后得到的水中仍含有可溶性杂质，不是纯净的水，故D项错误。 8．请根据如图所示的装置回答下列问题。 (1)两套装置中作用相当的仪器：漏斗与 c (填“b”“c”或“d”)。 (2)装置改进后，下列说法正确的是 AC (填字母序号)。 A．同样可以降低水的硬度 B．比原装置得到的蒸馏水更纯 C．利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水 【创新运用】 9．(科学态度与责任)水是一切生命体生存所必需的物质。 (1)节约每一滴水是每个公民应尽的责任。在生活中你能做到的一种节水方法是 用洗菜水浇花(合理即可) 。 (2)自然界中的水通常需要净化后才能饮用。某种便携式净水器适合长期野外工作的人群使用，其内部结构示意图如图所示，请结合示意图回答下列问题。 ①该净水器中的颗粒活性炭可以吸附 色素(或异味) (答一种即可)。 ②MIR高聚碘树脂杀菌过程属于 化学 (填“物理”或“化学”) 变化。 ③此种“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却不能使用，原因是 不能除去海水中的可溶性杂质等 。 解析：(1)生活中的节水方法有随手拧紧水龙头、用洗菜水浇花、用洗衣服的水冲厕所等。(2)①活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味；②MIR高聚碘树脂杀菌过程中有新物质生成，属于化学变化；③此种“生命吸管”不能除去海水中的可溶性杂质等 ... ...
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