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16.1 幂的运算 同步练习题(含答案)2025-2026学年人教版八年级数学上册

日期:2025-10-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:30次 大小:29358B 来源:二一课件通
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16.1,数学,八年级,人教,学年,2025-2026
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16.1 幂的运算 16.1.1 同底数幂的乘法 双基导学导练 知识点 同底数幂的乘法法则 1.计算结果等于x 的是( ) 2.下列计算结果正确的是( ) 3.计算:(1)a ·a = ;(2)x ·x = ;(3)(-b) ·(-b) = . 4.计算: (1)2 ×2 ×2; (-a) ·(-a) ; m + ·m ·m ·m; (4)(x-y) ·(y-x) . 真题检测反馈 5.计算( 的结果是( ) A. m C.m0 6.在 中,括号内应填写的式子是 . 7.填空:(1)a ·a ·a= ;(2)(-x)·(-x) = ;(3)x m·x m+1= ; (4)(-m)· 8.计算: (1)(- a) ·2a. 创新拓展提升 9.若 求6a+4b-5的值. 16.1.2 幂的乘方与积的乘方 双基导学导练 知识点1 幂的乘方法则 1.在下列各式的括号内,应填入b 的是( ) 8 6 3 2 2.计算( 的结果为 . 3.填空: 4.计算: (1)(10 ) ; (3)[(-a) ] ; 知识点2 积的乘方法则 5.计算 的结果,正确的是( ) A. a b B. a b C. ab D. ab 6.计算( 的结果是 . 7.计算:(1)(3x) = ;(2)(-2b) = ;(3)(-3×10 ) = . 8.计算: (1)(-5ab) ; 真题检测反馈 9.计算: 10.计算: 11.已知 ,则100 的值是( ) B.10n C.10n D.100n 12.计算:( . 13.计算:(1)a·a ·a +(-3a ) = ;(2)x(-5xy ) -(-3xy ) = . 14.(1)若( 则 (2)若( 则 15.计算: 16.计算: 创新拓展提升 17.若2x+5y-3=0,求4*×32 的值. 18.若 求x的值. 19.已知 则a,b,c的大小关系为( ) A. a

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