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1.1认真对待民事权利与义务(课件 学案 练习)(5份打包)高中思想政治统编版选择性必修2 法律与生活

日期:2025-09-20 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:48次 大小:11005898B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法 【课标展示】 了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。 第1课时 认真对待民事 权利与义务 新课导学 新课探究 总结归纳 课堂评价 议题一 透视民法与民事法律关系 议题二 解析民法基本原则 知识点一 透视民法与民事法律关系 1.民法 (1)民法调整的对象:民法调整平等主体的自然人、    和非法人组织之间的人身关系和    关系。 (2)民法典:是新中国成立以来第一部以    命名的法律。 法人 财产 新 课 导 学 “法典” [特别提示] 法人———具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。例如,有限责任公司和股份有限公司属于营利法人,公立学校属于非营利法人,政府机关属于特别法人。 非法人组织———不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织,如个人独资企业、合伙企业等。 两者的主要区别就是法人可以独立承担责任,而非法人组织不可以独立承担责任。 新 课 导 学 2.民事法律关系 (1)含义:民事法律关系就是由民法调整的人身关系和     。 [名师点拨] ①人身关系是民事主体之间基于人格和身份形成的无直接物质利益因素的民事法律关系。例如:身体权、生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。 ②财产关系是民事主体之间因财产的归属和流转而发生的民事法律关系。例如:所有权、用益物权、担保物权等。 (2)要素:民事法律关系包含的三个要素是    、   和    。 新 课 导 学 财产关系 主体 客体  内容 主体 时间及分类 自然人  自然人从    时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务  自然人根据其年龄和智力状态,分为完全民事行为能力人、___    民事行为能力人和无民事行为能力人 法人和非 法人组织  法人和非法人组织自      时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力 ①主体:包括自然人、法人和非法人组织。 新 课 导 学 出生 合法成立 限制 ②客体:是民事权利和义务所指向的      。它因具体的民事法律关系而有所不同。例如,所有权关系的客体是      ,债权关系的客体是    ,知识产权关系的客体是     和     ,人身关系的客体是     。 ③内容:就是民事主体享有的权利和承担的    。在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的,二者通常是    的。 新 课 导 学 对象 物  行为 智力成果 商业标记 人身利益 义务  对等 [名师点拨] 图示民事法律关系的构成要素 新 课 导 学 [特别提示] 民事权利能力和民事行为能力 ①民事权利能力是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担民事义务的资格。 自然人从出生时起到死亡时止,都具有民事权利能力。 ②民事行为能力是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。 ③自然人的民事行为能力类型:因自然人的年龄、智力状态有所不同,其民事行为能力分为三种类型。 新 课 导 学 成年人(18周岁以上的自然人)和16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人为完全民事行为能力人;8周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人;不满8周岁的未成年人、不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人、不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人。分析自然人的民事行为能力时,注意8岁、16岁、18岁三个年龄分界线。 新 课 导 学 3.全面依法治国必须坚持法治与德治相结合 (1)依据:国家和社会治理需要    和    共同发挥作用,做到法治和德治  ... ...

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