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课件网) 1.屈原的《湘夫人》开篇为全诗定下感情基调并被称为“千古言秋之祖”的写景句子是： 2.杜甫的《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是： 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 说“木叶” ———林庚 提出目标，明确任务 疏通文章内容，把握全文大意，归纳文中所举诗词的类型。 01 通过探究树、叶、落木、落叶、木叶的意蕴来感受意象在我国诗歌中的作用。 （重点） 02 感受我国诗歌语言中的暗示性。 （难点） 03 作者介绍 林庚，字静希。我国现当代著名学者，诗人，文史学家。1933年毕业于清华大学中文系。1933年出版了第一本自由体诗集《夜》。他将创作新诗和研究唐诗完美地统一起来。在唐诗研究方面，他提出的最著名的论点是“盛唐气象”。林庚先生历任厦门大学，燕京大学，北京大学中文系教授，出版过《春野与窗》《问路集》等六部新诗集及古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》等。 释 题： “说”属于议论文体，本文是文化随笔（文艺短评）；“木叶”是文章论题，本文是就古诗中“木叶”意象进行分析说理。 “木叶”即“树叶”，但是古代诗歌中有用“树”的，有用“叶”的，就是用“树叶”的十分少见。由于作者是一个学者，也是诗人，有着深厚的学养和丰富的联想力，因而对“树”与“木”、“树叶”与“木叶”、“木叶”与“落叶”、“木叶”与“落木”所造成的诗的意境的差别，做出了极为精细的美学辨析。 阅读文章，学会快速阅读 删去例子 划记观点 整理脉络 说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。 说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见。 说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同,关键在“木”字。 第一段 第二段 第三段 说明“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。 第四段 说明诗歌语言中的暗示性问题使“木” 会具有落叶的特征。 第五段 说明“木”的第二个艺术特征：有落叶的微黄与干燥之感，带来疏朗的秋天气息。 说明“木叶”与“树叶”在概念上相差无几，在艺术形象上的差别几乎是一字千金。 第六段 第七段 全文可以分成几个部分？每个部分大致讲了什么？ 1-3 “木叶”为诗人所钟爱， “木叶”形象的关键在于一个“木”字。 4-6 说明“木”的两个艺术特征，以及为什么有 这些特征。 7 小结：“木叶”“树叶”两个形象一字千金。 以小见大 深入浅出 引题 （提出问题） 主体 （解决问题） 小结 （得出结论） 品读言外之意 1. “木”与“树”的艺术差距？ 2. “落木”与“木叶”的意味有什么不同？ 木 树 叶落 树干 微黄 干燥 疏朗、秋风、 晴空的清秋气息 饱满、繁茂、 浓阴的春夏气息 碧绿 湿润 叶茂 枝叶 什么是意象？ ———诗人的思想、情感、意念。 “意象” ———意”与“象”的统一，是渗透着诗人主观情意的客观形象，是诗歌中浸染了作者感情的东西，是诗人感情的载体。 “象” ———形象。 “意” “意象” ＝“意” ＋ “象” 引申提炼 诗歌意象有哪些一般特征？ 富于暗示性，具有潜在的言外之意，可以引人联想，触发人产生感情共鸣，激发人探掘深邃境界。 意象：寄托诗人主观情意的客观物象。 意境：诗人的主观情意和客观物象互相交融而形成的艺术境界。 联系：意境好比一座完整的建筑，意象就是构成这建筑的一些砖石。 区别：王昌龄说：“圆通无有象，圣境不能侵。” 刘禹锡说：“义得而言丧，故微而难能；境生于象 外，故精而寡和。” 显而易见，象指个别的事物，境指达到的品地。象是具体 的物象，境是综合的效应。象比较实，境比较虚。 意象与意境 分组讨论，个人展示 1.辨析“树”“叶”“木”的意 ... ...
