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课件网) 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀 《中外历史纲要》上册 第10课 辽宋夏金元的统治 统一多民族国家发展历程 中外历史纲要———中国史 （中国古代史） 形成与发展 （中国近代史） 救亡图存 （中国现代史） 伟大复兴 ⑴晚清时期的内忧外患与救亡图存 ⑵辛亥革命与中华民国的建立 ⑶中国共产党成立与新民主主义革命兴起 ⑷中华民族的抗战和人民解放战争 ⑴中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 ⑵中国特色社会主义 历史线索是历史学科中的骨架和脉络，它能够帮助你将基本史实和历史概念串联起来，形成完整的历史认识 根据线索 构建专题 ⑴中华文明的起源和奠基（先秦） ⑵统一多民族国家的建立和巩固（秦汉） ⑶三国两晋南北朝时期的民族交融（魏晋南北朝） ⑷统一多民族国家的发展与繁荣（隋唐） ⑸辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（辽宋夏金元） ⑹统一多民族国家的疆域奠定和面临的挑战（明清） 第10课 辽宋夏金元的统治 知识点梳理 公元10世纪至14世纪，是中国历史由中古向近古转变的关键时期。作为由少数民族建立的政权———辽夏金元（916年-1368年）积极学习中原汉人的经济方式、制度与文化，分别在不同的时期建立本民族政权，长期与两宋形成对峙。这一时期的华夏文化不断向四周扩散，促进了民族大融合。最终源于漠北的蒙古族迅速崛起，半个世纪内先后灭掉西夏与金，之后建立元朝，再次实现中国统一。为巩固统一，政治上中央与地方分别实施中书省与行省制度；经济上修筑驿道、设立驿站；民族关系上设立专门机构宣政院处理宗教与西藏事务；元朝成为一个版图辽阔、民族众多、边疆稳定的大一统国家。 时间轴———时空坐标 辽宋夏金元的统治 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 课程标准 学习目标 核心概念 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 1.梳理辽夏金元政权建立和发展的历程，认识辽夏金元制度建设的特点和作用。 2.掌握元朝巩固统治的措施，认识元朝对边疆的成功统治，理解行省制度的特点及意义。 3.结合辽夏金元时期的民族关系，认识各民族在统一多民族国家建设中的作用。 猛安谋克 南北面官 四等人制 行省制度 【第10课 辽宋夏金元的统治———目标导航】 第10课 辽宋夏金元的统治 元朝 辽与西夏 金朝入主中原 西夏 辽 民族关系 政权兴亡：民族？范围？生活？建国？灭亡 政治制度：职官制度是什么？政治中心？ 宋辽关系：长期对峙；通使频繁，贸易活跃 政权兴亡：民族 范围 建国 灭亡 政治制度：基本上…除了…同时… 夏金关系：西夏向……仍然…… 政治制度特点 原因：北方地区与汉族…… 特点：学习……蕃汉……因俗… 金朝盛衰 金朝建立 猛安谋克 起源：民族？范围？生活？ 建国：时间？人物？都城？ 金与辽宋关系：时间？事件？ 迁都：时间？地点？ 元朝统一 南宋灭亡：时间？事件？ 元朝统一：时间？事件？ 巩固统一：驿道？行省？边疆 民族政策：是什么？内容是什么？评价？ 民族融合：蒙古族？回族？元朝灭亡… 元朝衰亡：原因是什么？农民起义 时间 内容：民户如何组织？干什么 特点：兵农…平时…战时…… 评价：性质……；作用…… 大定之治：时间？人物？表现？ 衰落：时间？衰落的原因是什么？ 灭亡：时间？被谁所灭？ 蒙古崛起 建国:时间？人物？尊称？ 征伐:灭掉 收服 兼并 远征 元朝建立：1260年 1271年 第10课 辽宋夏金元的统治 一、辽与西夏： 1.辽（916年—1125年）(契丹族)： ⑴政权兴亡 ①起源：契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔猎生活。 ②建国：916 年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后 ... ...
