2026年中考语文文言文专练专题21：八下文言文+文言文对比阅读精练(练习)（学生版+解析）

备战2026年中考语文一轮复习古诗文阅读（全国通用） 专题21：八下文言文+文言文对比阅读精练（练习） 一、（2025·西藏日喀则·二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初级狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （节选自《桃花源记》） 【乙】 明日宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之以为此一家之中有万物得所之意，自恨不如远甚也。 （选自《乙亥北行日记》 ） 【注释】①旦子冈：在江苏省北宁县附近。②甫：刚。③洵：确实。④浣：洗衣。 1．解释下列加点的词。 （1）阡陌交通( ) （2）悉如外人( ) （3）其丈夫方担粪灌园( ) （4）自恨不如远甚也( ) 2．用“/”给下面句子断句（断两处）。 余顾而慕之以为此一家之中有万物得所之意 3．把下列句子翻译成现代汉语 （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）老幼男女俱耕于田街间。 4．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？ 二、（23-24八年级下·安徽安庆·期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （节选自陶渊明《桃花源记》） 【乙】大同之世，人人皆居于公所①，不须建室，其工室外则有大旅舍焉。当时旅舍之大，有百千万之室，备作数等，以待客之有贫富者。其下室亦复珠玑金碧，光彩陆离，花草虫鱼，点缀幽雅；若其上室，则腾天架空，吞云吸气，五色晶璃，云窗雾槛，贝阙珠宫②，玉楼瑶殿，诡形殊式，不可形容。 （节选自康有为《大同书》） 【注】①公所：公共的住所。②贝阙珠宫：用珍珠宝贝做的宫殿。形容房屋华丽。 5．请解释下列句中加点词的意思。 （1）缘溪行 缘： （2）渔人甚异之 异： （3）才通人 才： （4）若其上室 若： 6．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 （2）备作数等，以待客之有贫富者。 7．【甲】【乙】两文都提到了理想社会人们的居所，【甲】文的句子是“ ”，【乙】文的句子是“ ”（用原文词句填空）。 8．【甲】【乙】两文分别通过什么来表现出作者理想社会的美好？请简要分析。 （24-25八年级下·山东威海·期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 小石潭记 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【乙】 自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石 ... ...