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课件网) 专题七 文言文知识梳理 期末专题训练 (一)《〈世说新语〉二则》 1. 重点词理解。(5分) (1)俄．而．雪骤 (2)未．若．柳絮因风起 (3)太丘舍．去 (4)相委．而去 (5)友人惭，下车引．之 不久，一会儿 不如，不及 丢下 丢下 拉 2. 通假字。(2分) 尊君在不：“ ”同“ ” 不 否 3. 词类活用。(1分) 陈太丘与友期．行 名词用作动词，约定 4. 古今异义。(6分) (1)与儿．女．讲论文义 古义： 。 今义： 。 子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女 男女 (2)太丘舍去． 古义： 。 今义： 。 (3)未若柳絮因．风起 古义： 。 今义： 。 离开 从所在地到别的地方(跟“来”相对) 趁、乘 因为 5. 用现代汉语翻译下列句子。(每题2分，共6分) (1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 答案：谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，给子侄们 讲论文章的义理。 (2)白雪纷纷何所似？ 答案：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？ (3)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 答案：(您)正午不到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就 是没有礼貌。 (二)《〈论语〉十二章》 1. 重点词理解。(10分) (1)学而时．习．之 (2)人不知而不愠． (3)吾日三省．吾身 (4)可以．为师矣 (5)学而不思则罔． (6)思而不学则殆． (7)三军可夺．帅也 (8)博学而笃．志 按时温习 生气，恼怒 自我检查、反省 凭借 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 疑惑 改变 坚定 (9)知之者不如好．之者 (10)不亦说．乎 喜爱，爱好 同“悦”，愉快 2. 词类活用。(5分) (1)学而时．习之 (2)吾日．三省吾身 (3)传．不习乎 (4)温故．而知新 (5)好之者不如乐．之者 名词作状语，按时 名词作状语，每天 动词用作名词，指老师传授的知识 形容词用作名词，学过的知识 形容词的意动用法，以……为快乐 3. 用现代汉语翻译下列句子。(每题2分，共10分) (1)学而时习之，不亦说乎？ 答案：学习了(知识)，然后按时温习它，不是很愉快吗？ (2)温故而知新，可以为师矣。 答案：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)当老师了。 (3)学而不思则罔，思而不学则殆。 答案：只学习却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从，只空想 却不学习，就会陷入疑惑。 (4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 答案：(对于学问和事业，)懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它 的人不如以研究它为快乐的人。 (5)不义而富且贵，于我如浮云。 答案：用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。 (三)《诫子书》 1. 重点词理解。(6分) (1)静以．修身 (2)非淡．泊．无以明志 (3)非宁静无以致．远． (4)淫．慢．则不能励精 (5)年与时驰． (6)险．躁．则不能治性 连词，表示后者是前者的目的 内心恬淡，不慕名利 达到远大目标 放纵懈怠 疾行，指迅速逝去 轻薄浮躁 2. 用现代汉语翻译下列句子。(每题2分，共4分) (1)夫君子之行，静以修身，俭以养德。 答案：君子为人行事，以宁静专一来提高修养，以自我约束来培 养品德。 (2)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 答案：不内心恬淡就没办法明确志向，不屏除杂念和干扰就无法 达到远大目标。 (四)《狼》 1. 重点词理解。(10分) (1)止．有剩骨 (2)缀．行甚远 (3)一狼仍从． (4)屠大窘． (5)弛．担持刀 (6)眈．眈．相向 (7)意．暇甚 (8)意．将隧入以攻其后也 仅，只 跟随 跟从 处境困迫，为难 解除，卸下 凶狠注视的样子 这里指神情、态度 想，打算 (9)盖．以诱敌 (10)狼亦黠．矣 表示推测，相当于“大概”。一说承接上文，表示原 因、理由 狡猾 2. 词类活用。(4分) (1)意将隧．入以攻其后也 (2)其一犬．坐于前 (3)一狼洞．其中 (4)恐前后受其敌． 名词作状语，从通道 名词作状语，像狗似的 ... ...
