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课件网) 纪 白 念 求 恩 毛泽东 作者简介 毛泽东(1893—1976)，字润之，笔名子任，伟大的无产阶级革命家、军事家、战略家、理论家。 湖南湘潭人。中华人民共和国第一任国家主席，中国共产党第一代中央领导集体的核心。 1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。 1914年至1918年就读于湖南第一师范学校。早期即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义， 1921年参加创建中国共产党。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国中央人民政府主席等职。主要作品有《论持久战》 《为人民服务》等。毛泽东的诗词也很有名，如《沁园春·雪》《卜算子 · 咏梅》《长征》等。他的主要著作收在《毛泽东选集》中。 人物简介 白求恩（1890—1939） 伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。 1938年初，率领一支医疗队来到中国，3月底到达延安，不久，转赴八路军晋察冀边区工作。 1938年11月，率医疗队到山西进行战地救治。 人物简介 1939年2月，白求恩率领“东征医疗队”到冀中前线救治伤员，不顾日军炮火威胁，连续工作69小时，给115名伤员做了手术。有一次，当某伤员急需输血时，他主动献了300毫升的血，并且他还倡议成立并参加了志愿输血队。4个月里，行程1500余里，做手术315次。 人物简介 1939年10月下旬，在涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时，他左手中指被手术刀割破，后来给伤员做手术时感染病毒，仍不顾伤痛又赴前线，终因伤势恶化，转为败血症，医治无效，于11月12日在河北省唐县逝世，终年49岁。他临终前最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！” 背景链接 1939年12月1日，延安各界举行了追悼大会，悼念国际友人白求恩，毛泽东同志赠送了花圈，并题写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热忱。” 1939年12月21日———白求恩逝世一个月后，毛泽东同志写下了这篇文章，初稿写于1939年12月21日，发表在延安刊物《党的工作》上。原题为《学习白求恩》，后改为《纪念白求恩》。 派遣 （ ） 热忱（ ） 拈轻怕重（ ） 纯粹（ ） 精益求精（ ） 殉职（ ） 狭隘（ ） 晋察冀（ ） 鄙薄（ ） qiǎn cuì chén ài niān xùn yì jì bǐ bó 形近辨析 益 （精益求精） 盎 （盎然） 殉 徇 （殉职） （徇私） 隘 （狭隘） 溢 （洋溢） 粹 悴 （憔悴） （纯粹） 试找出每一段的重点句 ，用 画出 ，并用“这一节赞扬了白求恩 的精神”，的语式把它表达出来。 默读感知 “一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神 这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 第一段重点句： “白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第二段重点句： 赞扬白求恩同志的国际主义精神。 要点： 要点： 默读感知 第三段重点句： 要点： 赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 “白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。” 第四段重点句： 要点： 号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 “我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 关系 课文整体上是“总—分—总”的结构。先概括白求恩的事迹，再分别阐述对他精神品格的理解，最后做总结，号召大家学习。 第1段中，为什么要引用“列宁主义认为”一段话？ 作用： 引用马列主义的观点，充分表明了白求恩同志具有伟大的国际主义精神、共产主义精神； 引用别人的话，使这一观点更有说服力。 课文第2、3段通过对比手法，突出了白求恩同志的高贵品质。默 ... ...
