13《 湖心亭看雪》 课件(共25张PPT) 2025-2026统编版九年级语文上册

(课件网) 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 第二课时 品味西湖奇景，了解白描手法。 探究作者的精神世界。 理解作者的故国之思。 学习目标 湖心亭看雪 　　崇祯（zhēn）五年/十二月，余/住西湖。大雪三日，湖中/人鸟声俱绝。是日更（gēng ）定矣，余/拏（ná ）一小舟，拥/毳（cuì）衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆（hàng ）砀（dàng），天/与云/与山/与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡（zhān）对坐，一童子烧酒/炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更（gèng）有此人！”拉余同饮。余/强饮三大白/而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 自由朗读课文，注意标红字的读音。 从文中找出最恰当的词来评价张岱？ 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 咬文嚼字 论痴行 找出张岱有哪些异于常人的地方： 一更天是晚上七点到九点. 二更是九到十一点， 四更是一到三点， 五更是三点到五点。 小常识 古人把一夜分为五更，每更约两小时。 三更是十一点到次日凌晨一点， 三更是十一点到次日凌晨一点， 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 咬文嚼字 论痴行 找出张岱有哪些异于常人的地方： 痴行：不寻常的天气，不寻常的时间，不寻常的行踪。 咬文嚼字 论痴行 寻一次独往：好一个____的张岱 清高孤傲 超凡脱俗 与众不同 特立独行 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。--《离骚》 张岱出生于一个官宦世家，他享尽繁华，却不甘于世俗。他好山水，晓音韵，追求高雅意趣。 身临其境 赏痴景 请大家快速找出写雪景的句子: 雾凇沆砀，天/与云/与山/与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”一句中，三个“与”显得拖沓应去掉，你认为呢 小组深入探究一 不能去。“与”字写出天、云、山、水万物融为一体，难以分辨的浩大景象。去掉的话，仿佛物与物之间有了分界线似的，没有那种天地苍茫的意境。 身临其境 赏痴景 请大家快速找出写雪景的句子: 雾凇沆砀，天/与云/与山/与水，上下一白。湖上影子，惟/长堤/一痕、湖心亭/一点、与/余舟/一芥、舟中人/两三粒而已。 “湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” 可否改成“长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘、舟中人两三个而已” 为什么 小组深入探究二 不能改。这样写更好地表现了朦胧，景物的渺小。更好地表现了雾凇沆砀，天地苍茫的意境。 天 云 山 水 大 一痕 一点 一芥 两三粒 小 对比 与 寻一次对比：好一个_享受孤独 的张岱 痴迷雪景 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 文字简练朴素，不加渲染，给读者留下想象的空间。 白描 苏轼：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 知人论世 悟痴情 张岱 金陵人 只带了毳衣炉火 带了毡垫和美酒 仅带了一舟子 特意带了童子 独行 邀好友同行 张岱和金陵人有哪些不同之处？ 对比 张岱曾在西湖一带生活了很长时间，过着锦衣玉食、嬉游玩乐的贵公子生活。 明朝灭亡，清朝建立。 张岱反清复明失败，逃入山中从事著书。 张岱写《湖心亭看雪》，追忆往事。 写作背景 知人论世 悟痴情 “金陵”即南京，明太祖朱元璋定其为国都。 “崇祯五年”也是明朝的年号。 暗含作者对故国的思念之情 问其姓氏，是金陵人。 “形 ... ...