1.1 听听声音 随堂练习（含解析答案）

1.1 听听声音随堂练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列声音中，不属于自然界中的声音是（ ）。 A．风声 B．雨声 C．广播声 2．下雨天，在商场里。听见雨声、人们的交谈声、商店里播放的音乐声，这些声音属于（ ）。 A．大自然发出的声音 B．人类活动发出的声音 C．两类声音都有 3．下列声音中，声音中比较刺耳是（ ）。 A．音乐会上的歌声 B．学生的读书声 C．节日的爆竹声 4．生活中有很多声音，下面声音中比较悦耳是（ ）。 A．流水叮咚声 B．装修的咚咚声 C．汽车鸣笛声 5．音乐会上，钢琴和吉他、小提琴合奏一曲美妙的音乐，我们能够听出不同乐器发出的不同声音，原因是（ ）。 A．不同乐器的声音的强弱不同 B．不同的乐器发出的声音是不同的 C．不同乐器的声音高低不同 二、填空题 6．声音的词汇有高、低、 、 等。 三、判断题 7．我们听到的声音有高有低，有强有弱，有悦耳、有刺耳，各不相同。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 《1.1 听听声音随堂练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C C C A B 1．C 【详解】A．风声是由空气流动产生的自然现象，属于自然界中的声音。 B．雨声是雨水下落时与地面或物体碰撞发出的声音，属于自然现象。 C．广播声是通过电子设备人为制造并传播的声音，需要人类技术参与，不属于自然界中的声音。 故选C。 2．C 【详解】雨声由雨水自然落下产生，属于大自然的声音；交谈声和音乐声由人类活动产生。三类声音包含两种来源，故选C。 3．C 【详解】A．音乐会上的歌声通常经过排练和调整，音调和谐，响度适中，不会刺耳。A选项错误。 B．学生的读书声一般是整齐且有规律的，音量较小，不会让人感到刺耳。B选项错误。 C．节日的爆竹声突然且响度极大，容易产生刺耳的高频噪音，令人不适。C选项正确。 故选C。 4．A 【详解】A．流水叮咚声是自然界中轻柔、有规律的声音，听起来舒适，属于悦耳的声音。A选项正确。 B．装修的咚咚声通常是持续且响亮的噪音，容易让人烦躁，属于不悦耳的声音。B选项错误。 C．汽车鸣笛声尖锐刺耳，主要用于警示，属于噪音。C选项错误。 故选A。 5．B 【详解】声音三个特征的定义和影响因素：音高是指声音的高低，由振动的频率决定；音量指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。不同乐器的材料和结构不同，演奏同一首乐曲能分辩出声音的不同，即音色不同。B选项符合题意。 6． 强 弱 【详解】声音的词汇除了高和低表示音调外，还有强和弱表示声音的大小或音量。 7．√ 【详解】声音的不同特征包括强弱（响度）、高低（音调）以及音色（如悦耳或刺耳）。响度由振动幅度决定，音调由振动频率决定，音色由发声体材料、结构决定。题目中描述的“有高有低”对应音调，“有强有弱”对应响度，“悦耳、刺耳”对应音色差异，均符合声音的基本特性，因此正确。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...