【学霸题优】第十四章 呼吸系统 单元重难点梳理课件--苏教版（2024）生物八年级上册(共33张PPT)

(课件网) 呼吸系统 八年级 生物（苏教版） 第五单元 人体生理与健康 上 01 学习目标 学习目标 1、能够阐明呼吸系统的各组成部分（如鼻、咽、喉、气管、支气管、肺）的结构及其与功能相适应的特点。能够从细胞和系统水平，理解人体与外界环境进行气体交换的实质是完成物质交换，为细胞的呼吸作用（能量转换）提供氧气并排出废物二氧化碳。 2、能够通过“呼吸时胸廓变化”的演示实验，观察、分析和推理肺与外界气体交换的过程与原理。 3、能够运用“扩散作用”原理，解释肺泡与血液之间、血液与组织细胞之间气体交换的过程和方向。 02 单元整体框架 单元整体框架 03 重难点梳理 重难点1 呼吸运动的原理（吸气/呼气时，肌肉、胸廓、肺、气压的变化） ①难点描述：容易混淆吸气和呼气过程中各结构的动态变化，特别是肌肉的收缩与舒张状态以及由此引起的气压变化。 ②详细解析： 吸气：主动过程。肋间外肌和膈肌收缩 → 导致胸廓容积增大（肋骨上提、膈顶下降） → 肺随之扩张 → 肺内容积增大，导致肺内气压低于外界大气压 → 外界气体被吸入肺内。 重难点1 呼吸运动的原理（吸气/呼气时，肌肉、胸廓、肺、气压的变化） 呼气：被动过程（平静状态下）。肋间外肌和膈肌舒张 → 胸廓容积缩小（肋骨下降、膈顶回升） → 肺依靠自身弹性回缩 → 肺内容积减小，导致肺内气压高于外界大气压 → 肺内气体被呼出体外。 ③记忆技巧： 肌肉收缩决定胸廓变化，胸廓变化引起肺的被动张缩，肺的张缩导致气压差，气压差直接驱动气体进出。 对点练习 下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是(　　） A．膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积增大，完成吸气 B．膈肌舒张，膈顶部回升，胸腔容积增大，完成呼气 C．膈肌舒张，膈顶部上升，胸腔容积缩小，完成吸气 D．膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积缩小，完成呼气 A 重难点2 肺泡与血液之间气体交换的原理和方向 ①难点描述：为何氧气会进入血液，二氧化碳会进入肺泡？气体交换的动力是什么？ ②详细解析： 原理：气体扩散作用。气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。 ③记忆技巧：交换的动力是浓度差（分压差），方向永远是“高浓度→低浓度”。 重难点2 肺泡与血液之间气体交换的原理和方向 ④方向判定： 氧气：肺泡刚吸入新鲜空气，氧浓度高；流经肺泡的毛细血管血液来自肺动脉（静脉血），氧浓度低。因此，氧气顺浓度梯度从肺泡扩散进入血液 二氧化碳：血液（静脉血）中新陈代谢产生的二氧化碳浓度高；肺泡内二氧化碳浓度低。因此，二氧化碳顺浓度梯度从血液扩散进入肺泡。 对点练习 肺的通气和肺泡内的气体交换分别依靠（　　） A．气体扩散、渗透作用 B．呼吸运动、气体扩散 C．气体扩散、呼吸运动 D．气体扩散、气体扩散 B 重难点3 血液变化与气体交换的关系 ①难点描述：在肺泡和组织两处发生气体交换后，血液成分发生了什么变化？是什么血变成了什么血？ ②详细解析： 在肺泡处：血液中的二氧化碳排出，氧气进入血液并与血红蛋白结合。血液由含氧少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。 重难点3 血液变化与气体交换的关系 在组织处：血液中的氧气扩散给组织细胞供其利用，组织细胞产生的二氧化碳进入血液。血液由动脉血变成了静脉血。 ③关键记忆点：与肺泡交换后变动脉血，与组织交换后变静脉血。变化的是氧含量和颜色，而不是血液本身的类型（始终是血液）。 对点练习 经过肺循环后，血液发生的变化是（　　） A．动脉血变成静脉血 B．静脉血变成动脉血 C．氧和血红蛋白分离 D．二氧化碳扩散到血液中 B 重难点4 呼吸与呼吸作用的区别 ①难点描述：学生常将人体整体的“呼吸 ... ...