6.1《老子》四章 课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册

(课件网) 高中语文 选择性必修上册 第二单元 选自《老子道德经注校释》 1. 根据参考资料，了解老子及其思想（圈记重点）。 2. 根据课下注释， 翻译第十一章、第二十四章。 3.前两章分别写了什么？（概括主要内容） 4.第十一章是如何论证“有”与“无”的辩证关系的？老子对“有”和“无”的认识，与世俗常见有何不同 5.老子列举企立、跨行、自见、自是、自伐、自矜等行为，它们错误的原因是什么？带来什么样的结果？ 思 1. 组内讨论，互相解决小组翻译难点 2.概括前两章节的主要内容 3.第十一章是如何论证“有”与“无”的辩证关系的？老子对“有”和“无”的认识，与世俗常见有何不同 4.老子列举企立、跨行、自见、自是、自伐、自矜等行为，它们错误的原因是什么？带来什么样的结果？ 议 展 1. 前两章节的主要内容 2.第十一章是如何论证“有”与“无”的辩证关系的？老子对“有”和“无”的认识，与世俗常见有何不同 3.老子列举企立、跨行、自见、自是、自伐、自矜等行为，它们错误的原因是什么？带来什么样的结果？ 老子，姓李名耳，字聃，一字伯阳，或曰谥伯阳，春秋末期人。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物，与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖，称“太上老君”。 《史记·老子韩非列传》:老子学识渊博，曾担任周王室主管图书典籍的官职。 评 老子思想 老子思想对中国哲学发展具有深刻影响，其思想核心是朴素的辩证法（道）。 主张无为而治。 在政治上 讲究物极必反之理。 在权术上 在修身上 讲究虚心实腹、不与人争的修持， 是道家性命双修的始祖。 评 老子对中国哲学发展具有深刻影响，其思想的核心是朴素辩证法。 在政治上，主张无为而治、不言之教。 在修身方面，老子强调“谦虚”““不争”“柔弱”“知足”等。他主张要把自己放在弱者地位，认为“柔弱胜刚强”，讲究虚心实腹、不与人争的修持。 在历史观上，《老子》要求回到“小国寡民”的时代。 在权术上，讲究物极必反之理。 道本思想 辩证思想 美学思想 老子--传奇的思想 导3 评 《道德经》，春秋时期老子（李耳）的哲学作品，又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上、下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章；后改为《道经》在前，主要为宇宙论和本体论；之后为《德经》，主要为人生论和政治论，一共81章。思想的核心是朴素的辩证法。 《道德经》 评 重点字词 三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。 车轮的中心部位 揉和黏土 门窗 “有”供人方便利用，正是“无”起了作用。 译文：三十根辐条汇集到一个毂当中，车的功用正是产生于车毂中空地方的“ 无”。和泥制作陶器，陶器的功用正是产生于陶器中空地方的“ 无”。开凿门窗建造房屋，房屋的功用正是产生于房屋四壁中空地方的“ 无”。所以“ 有”（ 车子、器皿、屋室） 供人方便利用，正是“ 无”起了作用。 三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。 评 辐条 泥土 门窗 无 车子 器皿 屋室 举例论证 2.第十一章是如何论证“有”与“无”的辩证关系的？ 器物实体的“有” ，只是提供便利的条件；器物中空“无” ，才是其发挥作用的关键，不要忽视“无”的作用。 无之以为用有之以为利 1.第十一章的主要内容是什么？ 通过对“有”和“无”辩证关系的分析，体现老子“有无相生”的观点。 用 评 3. 老子对“有”和“无”的认识，与世俗常见有何不同 一般人：只 ... ...