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课件网) 我 与 地 坛（节选） 1.左右苍茫时，总也得有条路走，这路又不能用腿去趟，便用笔去找。 2.我用纸笔撞开了一条路，并不就是母亲盼望我找到的那条路，年年月月我都要想，母亲盼望我找到的那条路，到底是什么路？ 用两个并列的词概括文章两节内容 （ ）与（ ） （ ）与（ ） 我 地坛 我 母亲 寻路 他在地坛“走”过一条怎样的路？ 他在地坛上看见了什么？ 四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 景物描写 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。 景物描写 譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂; 譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉; 譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿去了; 譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候; 譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件; 譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。 景物描写 寻路 从景物描写中，你们看到了一个怎样的地坛？ 荒芜但不衰败 寻路 从景物描写中，如何看出诗人的的心灵变化？或者说他在地坛“走”过一条怎样的心灵之路？ 四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 景物描写 这些字眼体现了地坛怎样的特点？ 荒芜———失魂落魄 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。 景物描写 作者为什么选择一些不起眼的小生命来写？ 而不是宏大的景物呢？ 不衰败———涌动的生命意识———希望 弱小的意象，都在按照自己的方式和自然的法则生存着。 它们虽然弱小、卑微，每一个生命都有自己的艰难（如蜂儿）、困惑（如蚂蚁）、挣扎（如瓢虫）、痛苦（如蝉蜕）。 弱小的生命活着更不容易，它们身上涌现着强烈的生命意识。 譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂; 譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉; 譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿去了; 譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候; 譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件; 譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。 景物描写 这六个“譬如”，你们最喜欢哪句？ 譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂; 譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌 ... ...
