统编版2025-2026学年语文九年级下册第一单元主题情境卷（含答案）

第一单元主题情境卷 一、实践运用·毕业典礼策划方案(共8小题，计24分) 学校正在筹备主题为“青春焕彩·筑梦远航”的毕业典礼，请你一起参与策划。 “青春焕彩·筑梦远航”毕业典礼策划方案(部分) 一、活动主题 青春焕彩·筑梦远航 1.学校准备邀请嘉宾李女士上台发言，委托学生会主席小文致电李女士。请你根据左侧的相关内容，完善下面的通话内容。(2分) 小文：李女士您好，我是××学校学生会主席小文。 李女士：小文，你好，请问有什么事情吗？ 小文：①_____ 李女士：可以。目前为止，那天我还没有什么安排。 小文：太好了！②_____! 李女士：我一定按时到，也特别感谢学校的邀请！ 2．请确认校长致辞中加点字的读音。(2分) 簇新 (A.cù　B．zú)(　　) 冠冕(A.guàn B．guān)(　　) 3．校长致辞中有错别字，请改正。(2分) 愤发图强_____ 捷抱_____ 二、活动目的 学校通过举办毕业典礼，回顾九年级学生的成长历程，为学生的初中生活画上圆满的句号，激励他们怀揣梦想，迈向新的征程。同时引导他们感恩学校、老师和家长的付出，增强师生、家校之间的情感纽带，营造温馨、感人的毕业氛围。 三、活动时间 6月16日上午8：00至10：00 四、活动地点 学校报告厅 五、参与人员 1.九年级全体师生　　　2.学校领导 3.家长代表　　　　　　4.特邀嘉宾 六、活动准备 【座位安排示意图】 主席台学生过道嘉宾领导家长嘉宾领导家长嘉宾领导家长嘉宾领导家长过道学生学生 七、活动流程 【校长致辞】 亲爱的同学们： 大家好！ 在这个充满希望与激情的时刻，我们齐聚一堂。你们即将告别初中生涯，向着更广阔的天地展翅翱翔。 在未来的日子里，你们可能会感到迷惘，可能会遇到各种各样的困难和挑战，但请大家愤发图强…… 亲爱的同学们，鸿鹄之志是你们青春的底色，也是你们前行的动力，你们要树立起簇新的理想，在将来用人生的一个个捷抱，为自己戴上冠冕。 (续表) 七、活动流程 【学生代表1发言】 缕缕轻风越过山川，轻抚大地。带着美好，我们出发。 有这样一种出发，国家有难，挺身而出。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“①_____，②_____”表现了渴望为国建功的雄心壮志。 有这样一种出发，心怀理想，矢志不渝。苏轼在《江城子·密州出猎》中表示相信“③_____，西北望，射天狼”。秋瑾下定决心，投身于革命，“身不得，男儿列，心却比，④_____”。宋濂在《送东阳马生序》中，通过“又患无硕师名人与游，⑤_____，⑥_____”表现出对知识的热爱和坚持。 骊歌响起，毕业在即，回首初中三年，我们感慨良多。李白在《行路难》(其一)中有言：“⑦_____，⑧_____。”相信自己，我们一定能乘风破浪，扬帆远航。 【学生代表2发言】 同学们，毕业意味着面临选择，有许多人遇到了困惑，陷入迷茫。保尔被病魔束缚，身体瘫痪，但他仍通过文学创作进行斗争，因为他有坚强的意志；__①__，因为他(她)有不变的初心；__②__，因为他(她)有独立的人格。只要你从他们身上汲取力量，相信你定能走出困惑。 【互赠祝福】 ①“我一路向北，离开有你的季节……”②歌曲《一路向北》的声音_____在校园的上空回荡着，似乎预示着毕业季的到来。③青春的我们，信心满怀，背起行囊，奔向属于自己的诗和远方；睿智的我们，满怀理想，点燃青春，挥别昨日，开启一段崭新的人生旅途。④即使选择了远方，我们就不怕风雨兼程。 【颁发荣誉证书】 领导和嘉宾为毕业生和优秀班集体颁发荣誉证书。 4.阅读学生代表1的发言，在横线处补写恰当的古诗文名句。(11分) 5．请阅读学生代表2的发言，结合备选名著中的人物，将这段话补充完整，鼓励同学们走出困惑。(2分) 备选名著：简·爱(《简·爱》) 鲁迅(《朝花夕拾》) 孙少平(《平凡的世界》) 6．祝福语第②句横线 ... ...