(
课件网) 语文 一年级 上册 语文园地八 第三课时 识字加油站 星 明 叶 只 色 把 尘 地 连一连。 先观察这些汉字的结构，发现规律。有些字可以分成上下两部分，就是上下结构，如：只、音、元。有些字是独体字，如：牛、羊、爪、巴、白。有些字可以分成左右两部分，就是左右结构，如：叶、拼。 老师指导 用“ ”标出上下结构的字，用“ ”标出左右结构的字。 笔 课 早 校 林 红 歌 最 莲 说一说 □ □ □ □ □ □ 会认字 （“牛、羊、爪”见“会写字”） 会写字 会写字 字句词运用 读一读。 果皮 树皮 加法 办法 回来 回答 许多 不许 到处 四处 方向 地方 这6组由熟字构成的新词，每组词语都有一个共同点，就是同一个字可以组成不同的词，在不同的词里它们的意思可能不同。如，“许多”的“许”是“这样”的意思;“不许”的“许”是“应允，认可”的意思。 老师指导 果 皮 树 皮 加 法 办 法 回 来 回 答 许 多 不 许 到 处 四 处 方 向 地 方 guǒ pí shù pí jiā fǎ bàn fǎ huí lái huí dá xǔ duō bù xǔ dào chù sì chù fāng xiàng dì fang 参考答案 请你也试着给这几个字组两个词，不会写的字可以用拼音代替。 皮( )( ) 法( )( ) 回( )( ) 许( )( ) 处( )( ) 方( )( ) 皮包 皮毛 方法 用法 回去 来回 许可 许久 住处 处所 正方 方正 说一说 字句词运用 新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧! 新年快到了，为了表示对家人或朋友的祝福，给他们写一句祝福的话，表达自己对他们在新的一年里的美好祝愿。先想想自己要祝福的人是谁，再把想说的话写下来。写的时候注意参照图示上的贺卡的书写格式，把自己要祝福的人写在左上角，自己的名字写在右下角，别忘了写上日期。 老师指导 爷爷奶奶： 祝你们 月 日 身体健康，生活幸福，心情 舒畅，长命百岁！ 孙女：彤彤 12 31 写一写 ： 祝你 月 日 学习进步，更上一层楼！生活 快乐，开开心心每一天！ 乐乐 欣欣 12 31 写一写 书写提示 外框上窄下宽，底部平齐。中间两个短横紧靠竖撇，与右边的竖不接触。 风字框上窄下宽，从、左、上右包围内部。 笔顺规则：先外后内。 月 风 月 风 书写提示 第一笔竖钩写在竖中线上，两点左低右高，写在横中线上。 竖钩写在竖中线上，横撇在横中线上方起笔，第三笔和第四笔相接于右横中线上方。 笔顺规则：先中间后两边。 小 水 小 水 风 [唐] 李 峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 fēng táng lǐ qiáo jiě luò sān qiū yè néng kāi èr yuè huā guò jiāng qiān chǐ làng rù zhú wàn gān xié 日积月累 借助拼音读准诗中的每一个字，特别是“二”读èr，不要读成方言。“斜”在《新华字典》中只有一个读音xié，所以读音标注为xié 。结合生活实际，感受风的多变，“能开二月花”一句，宜用轻柔舒缓的语气来读，其他三句为表现风的强劲，宜用粗重急促的语气来读。 读一读 这首诗让人看到了风的力量，风能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万竿翠竹吹得歪歪斜斜。 说一说 从诗中选择合适的诗句，填到下面的横线上。 风是四季的天使，他吹来春天，“ ”；他送来秋天，“ ”。 解落三秋叶 能开二月花 用一用 1.与人交流，能大胆说出自己的想法。 2.积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。 口语交际：我会想办法 交际目标 1.小兔可以用哪些方法把南瓜运回家？ 2.你喜欢哪种方法，为什么？ ？ 交际内容 1.了解图上内容。共有三幅图，第一幅图是小兔遇到了问题：南瓜太大，小兔在想怎样才能把南瓜 ... ...
