期末素能测评（二） 满分：１３０分时间：１５０分钟 第一部分（１８分） 小语：“诗言志，歌永言。”诗歌，自古以来便是抒发情感、表达心志的重要载体。在中华文化搏大精深的宝库中，诗歌作为一颗璀璨的明珠，以其独特的艺术魅力和深邃的思想内涵，绽放出炫烂无比的光彩。 小文：是啊，每个中国人生命的深处，都zhé伏着诗意。每一首诗歌都蕴含着作者对人生、自然、社会的独到见解和感悟。阅读这些诗歌，不仅能够增强我们对民族文化的认同感，更能够提高自身的文学修养。 小苏：诗歌可以抒情，更可以言志。诗歌中有壮怀激烈、荡气回肠的爱国主义情怀，如“（１） ，引无数英雄竞折腰”（毛泽东《沁园春·雪》）；有豪迈豁达、乐观自信的理想主义情操，如“（２） ，（３） ———［李白《行路难》（其一）］；有漂泊无依、故土难舍的羁旅之愁，如“晨起动征铎，（４） ———［温庭筠《（５） 》］；有咏叹史实、凭吊古迹的怀古之思，如“行人莫问当年事，（６） ———［（７） 《咸阳城东楼》］；还有寄情山水，流连光景的田园雅趣，如“倚东风，（８） 。小园几许，收尽春光”（秦观《行香子》）。 小州：让我们一同沉jìn在诗歌的海洋中， 。 １. 给加点字注音，根据拼音写汉字。（４分） 载体（ ） 璀璨（ ） zhé（ ）伏 沉jìn（ ） ２. 小语的串词中有两个错别字，请找出并改正。（２分） “ ———应改为“ ——— “ ———应改为“ ——— ３. 小文的串词中的画线句是一个病句，请写出修改后的句子。（２分） ４. 请根据提示补全小苏串词中的名句，并填上相应的作家和篇名。（８分） ５. 请将小州的总结词补充完整。（２分） 第二部分（５２分） （一） 名著阅读 ６. 古典小说中往往会穿插一些诗词。《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”中引用了下面一首诗，请联系小说的相关内容，简析作者引用这首诗的用意。（３分） 赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。 ７. 艾青倡导诗歌尽可能用口语写，做到“深入浅出”。如“看，／微黄的灯光，／正在电杆上颤栗它的最后的时间。／看！”诗句中两个“看”的使用，明显具有口语化的特点，语气和语调微妙的差异都有暗示意味。你觉得在朗读时应该如何处理两个“看”字的语气？（６分） （二） 古代诗文阅读 阅读下面的古诗文，完成８~１２题。（１６分） ［甲］ 水调歌头·沧浪亭① ［宋］ 苏舜钦 潇洒太湖岸，淡伫洞庭山。鱼龙隐处，烟雾深锁渺弥间。方念陶朱②张翰③，忽有扁舟急桨，撇浪载鲈还。落日暴风雨，归路绕汀湾。 丈夫志当景盛耻疏闲。壮年何事憔悴，华发改朱颜。拟借寒潭垂钓，又恐沙鸥④猜我，不肯傍青纶。刺棹⑤ 穿芦荻，无语看波澜。 ［乙］ 宿 湖 中⑥ ［唐］ 白居易 水天向晚碧沉沉，树影霞光重叠深。 浸月冷波千顷练，苞⑦ 霜新橘万株金。 幸无案牍何妨醉，纵有笙歌不废⑧ 吟。 十只画船何处宿？洞庭山脚太湖心。 ［丙］ 宝界山居记 ［明］ 归有光 太湖，东南巨浸⑨ 也。广五百里，群峰出于波涛之间以百数。而重涯别坞，幽谷曲隈⑩，无非仙灵之所栖息。天下之山，得水而悦；天下之水，得山而止。意惟海外绝岛胜是，中州无有也。故凡奔涌屏列于湖之滨者，皆挟湖以为胜。 自锡山过五里湖，得宝界山，在洞庭之北，仲山王先生11 居之。先生蚤岁弃官，而其子鉴始登第，亦告归，家庭间，日以诗画自娱。 余未至宝界也，尝读书万峰山，尽得湖滨诸山之景。昔王右丞辋川别墅12，其诗画之妙，至今可以想见其处。仲山之居，岂减华子 ... ...
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