【课堂无忧】冀教版三上1.2《求一个数的几倍是多少》（课件）

(课件网) （翼教版）三年级 上 第2课时 求一个数的几倍是多少 第一单元 倍的认识 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 情境导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 结合具体情境，体会“几个几”与“一个数的几倍”之间的关系，进一步体会“倍”的意义。 01 02 通过动手推算，初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理。 03 会用乘法解决求一个数的几倍是多少的简单实际问题，生对数学的成就感，激发对数学的学习兴趣。 温故孕新 厨房有 3 把勺子和 6 根筷子，那么筷子的数量是勺子的 2 倍。 如果盘子的数量是筷子的 2 倍，那么厨房里有几个盘子？ 情境导入 红红有多少张画片？ 红红有多少张画片？ 用画片摆一摆,算一算。 合作探究 1.画一画，摆一摆，看一看5张画片的3倍是多少张。 小组讨论 2.想一想，算一算，写一写，怎样列式计算5的3倍是多少。 3.互相交流讨论，说一说自己的思路 和算式。 合作探究 3个5 聪聪： 红红： 5张画片的3倍就是3个5张， 求3个5张是多少可以用加法计算。 5 + 5 + 5 = 15（张） 合作探究 3个5 聪聪： 红红： 5 ×3 = 15（张） 求3个5张是多少可以用乘法计算。 合作探究 3个5 聪聪： 红红： 5 ×3 = 15（张） 5 + 5 + 5 = 15（张） 用乘法计算简单！ 答：红红有15张画片。 哪种方法更简单？ 合作探究 车上有多少名学生？ 8 人 1 2 3 4 5 6 7 8 你了解到哪些信息 需要解决什么问题 合作探究 车上有多少名学生？ 8 人 就是求4个8是多少。 车上有4个8人。 8 的 4 倍是多少？ 合作探究 车上有多少名学生？ 8 人 8×4=32(名) 答：车上有32名学生。 8 的 4 倍就是 4 个 8，可以用乘法计算。 变式深化 求一个数的几倍是多少，也就是求几个几是多少，用乘法计算。 说一说：怎样求一个数的几倍是多少？ 巩固练习 1.海鸥的只数是企鹅的5倍，海鸥有（ ）只。 （只） ＝ 9 × 5 45 45 求海鸥的只数是9的5倍，就是求5个9是多少。 9 只 企 鹅 巩固练习 2. 一件半袖衫的价钱是一条毛巾的 6 倍，一件半袖衫（ ）元。 8 元 元 = ( 元 ) 8 × 6 48 48 巩固练习 3.客车的限乘人数是小汽车的8倍，客车限乘多少人？ ＝ （人） 5 × 8 40 答：客车限乘40人。 巩固练习 4.*小英今年5岁，妈妈的年龄是小英的7倍。 5×7＝35（岁） 答：妈妈35岁。 巩固练习 4.*小英今年5岁，妈妈的年龄是小英的7倍。 5＋3＝8（岁） 35＋3＝38（岁） 8×7＝56（岁） 答：3年后，妈妈的年龄不是小英的7倍。 3年后，妈妈的年龄还是小英的7倍吗？ 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 求一个数的几倍是多少，也就是求几个几是多少， 用乘法计算。 板书设计 求一个数的几倍是多少 5＋5＋5＝15（张） 5×3＝15（张） 红红: 聪聪: 3个5 分层作业 1.填一填。 （1）.小新买了8个苹果。李叔叔买的是小新的3倍 李叔叔买了( )个苹果。 24 分层作业 （2） （ ）个 5个 25 分层作业 2.弟弟今年8岁，是哥哥年龄的一半，弟弟年龄是哥哥年龄的一半，反过来可以说哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍。 哥哥今年多少岁？ 答：哥哥今年16岁。 8×2＝16（岁） 分层作业 3.兰兰、芳芳和丽丽踢毽子，兰兰踢了7个，芳芳踢的个数是兰兰的5倍，丽丽比芳芳多踢了4个，她们一共踢了多少个？ 芳芳踢的个数： 7×5＝35（个） 丽丽踢的个数： 35＋4＝39（个） 一共踢的个数： 7＋35＋39＝81（个） 答：她们一共踢了81个。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 让备课更有效 www.21cnjy.com Thanks! ... ...