9.《复活（节选）》课件(共31张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册

(课件网) 新课导入： 列宁称他是“俄国革命的镜子”，是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。 鲁迅称他是十九世纪俄国的巨人。 陀思妥耶夫斯基称他是“空前绝后的艺术大师”。 马克·吐温称他“观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理”。 他是谁？ 学习提示： 列夫·托尔斯泰好几部作品的主人公都以“聂赫留朵夫”命名。这些“聂赫留朵夫”们各有各的故事，性格上却又有一些相似之处———心存善念而又有不少缺点，深陷于生活与心灵的激烈矛盾之中。有评论说，他们其实都是托尔斯泰的一部分自我的化身，而他们的故事也都是作家精神上艰难探索的艺术记录。 小说以《复活》为题，探讨的是人的精神的“复活”。阅读时，要透过场面、情节，探究小说的思想主旨。在节选的这一部分里，聂赫留朵夫鼓起勇气面对曾被自己深深伤害的玛丝洛娃，忏悔当年的罪恶，祈求宽恕。这是他“复活”之路上的重要一步。小说通过语言、动作、心理等方面的精妙描写，生动细腻地刻画了这个正处于心灵转变的关键时刻、内心激烈震荡的人物。阅读时，要注意分析小说中的一些细节，如刚开始交谈时他在“你”“您”之间的犹豫不决，在玛丝洛娃突然开口要钱时他流露出的窘态，通过这些细节把握这个人物的性格，体会作者在他身上寄寓的人性理想。 聂赫留朵夫与玛丝洛娃见面后，接下来的故事会是怎样的？有人认为，在作者笔下，玛丝洛娃这个人物比聂赫留朵夫更有光彩。不妨阅读小说的其他章节，对故事和人物作更多的了解。 列夫·托尔斯泰(1828-1910) 1828年，生于俄国贵族家庭。 1847年(20岁)退学后，回故乡在自己领地上作农奴制度改革的尝试。 1851-1854年(24-27岁)在高加索军队中服役并开始写作。 1854-1855年(27-28岁)参加克里米亚战争。 1855年11月到彼得堡进入文学界，创作了诸多文学巨作。 1910年11月病逝，享年82岁。 作者简介 他的主要作品： 自传体三部曲《童年》、《少年》、《青年》 中篇小说《一个地主的早晨》、《哥萨克》 长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》 60年代至70年代创作的长篇巨著《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》，使他赢得了崇高的世界声誉。 80年代末创作的《复活》是作者一生创作和思想探索的总结。 托尔斯泰思想中充满着矛盾，这种矛盾正是俄国社会错综复杂的矛盾的反映，是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中，清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照。 创作背景 19世纪70年代末到80年代初，俄国的资本主义迅猛发展，农村遭到巨大的破坏，广大劳动人民的生活日趋贫困。当时俄土战争的重负、连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。这时托尔斯泰越发地关心人民的困苦。他积极地参加当时的救灾工作，目睹了农民和城市贫民的可怕处境，在他多年探索、思考的基础上终于看清了沙皇专制制度的反动本质。 《复活》是托尔斯泰的晚期代表作。这时作家的世界观已经发生变化，他抛弃了上层地主贵族阶层的传统观点，重新审视了各种社会现象，通过男女主人公的遭遇淋漓尽致地描绘出一幅幅俄国社会的真实图景。 故事梗概 小说主人公玛丝洛娃本是一个贵族地主家的养女，她被主人的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵诱奸后遗弃。由此陷入了苦难的生活，她怀着身孕被主人赶走，四处漂泊，沦为妓女达7年之久。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。 十年后，聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件，他认出了被告就是十年前被他遗弃的玛丝洛娃，他的良心受到了谴责。为了给自己的灵魂赎罪，他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无效时，玛丝洛娃被押送去西伯利亚，聂赫留朵夫与她同行。 途中，传来了玛丝洛娃减刑的通知，苦役改为流放。这时 ... ...