人教版音乐四年级上册第三单元《我们的田野》 课件（32张PPT 内嵌音频）

(课件网) 小学音乐四年级上册 第三单元 我们的田野 请同学们听一听：歌中唱了哪些田园风光？歌曲的情绪是怎样的？ 高山 稻田 田地里的场景 绿水 蓝天 湖泊 晚霞照射麦田 湖中的野鸭 鸟在捉鱼 雄鹰 天空 飞翔 枫树林 我 们 的 田 野 作曲家介绍 作曲家，创作了四百多首音乐作品。1953年与词作家管桦合作创作了《夏天旅行之歌》，其中以第三首《我们的田野》最为著名，这首歌曲被选入《20世纪华人音乐经典》，深受广大儿童的喜爱。 Zhang Wengang 张文纲(1919-1990) 注意观察每一个乐句的开头有什么特点。 学唱歌曲 弱起节奏 学唱歌曲 2 3 1 学唱歌曲 弱起节奏 学唱歌曲 2 3 1 音乐小知识 请同学们找一找，歌曲中有几处延音线和圆滑线，并唱一唱。 连线：有两种名称及用法。 ①延音线 ②圆滑线 啊 啊 连接相同音高 连接不同音高 学唱歌曲 2 3 1 请同学们演唱歌曲的第一段歌词，注意吐字要清晰、声音要连贯、起唱的节奏要准确。 学唱歌曲 请同学们想一想：怎样才能把歌曲唱得更好听呢？（声音要求、力度变化、速度等） 学唱歌曲 请同学们跟琴自学后四段歌词。 学唱歌曲 请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意反复跳越记号。 演唱歌曲 请同学们为歌曲设计不同演唱形式，并演唱。 演唱歌曲 通过演唱歌曲，我们感受到了田野的美丽景色，也使我们好像置身于大自然中，希望我们能够热爱自然，热爱家乡。歌词以诗一般的语言描绘了祖国秀丽的自然景色，而在这一片诗情画意中，有无数正在为建设祖国、保卫祖国而辛勤劳动着的人们，做为祖国希望的我们，更要怀着一颗爱国的心，将来投入到祖国的建设中去。