九年级化学九月阶段性检测 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。考察范围：第一单元、第二单元。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上作答，在“试题卷”上作答无效！ 一、单项选择题（本大题包括12小题，每小题1分） 1.（新情境|传统工艺）我国的非物质文化遗产闻名于世。下列作品制作过程中主要发生了化学变化的是（ ） A.阜阳剪纸 B.潮州刺绣 C.镇平玉雕 D.杏花村汾酒 2.氧化反应在日常生产、生活中应用广泛，下列应用的主要原理不涉及氧化反应的是（ ） A.农家肥料的腐熟 B.粮食酿醋 C.澄清石灰水变浑浊 D.用天然气燃烧产生的热量做饭 3.氧气对人类生存至关重要，有关氧气的叙述正确的是（ ） A.有氧气参加的反应一定是氧化反应 B.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C.氧气能支持燃烧，可作为火箭的燃料。 D.铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体氧化铁 4.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的淡蓝色火焰 5.下列各组物质中前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ） A.冰水混合物、蒸馏水 B.干净空气、液氧与氧气混合物 C.氮气、二氧化碳 D.澄清石灰水、过氧化氢溶液 6.如图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是（ ） A.制备 B.收集 C.验满 D.验证性质 7.下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ） A.测定空气中氧气的含量 B.加热高锰酸钾制取氧气 C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 D.加热高锰酸钾制取氧气 8.某学生用量筒量取液体，将量筒放平，开始时仰视读数为18 mL，倒出部分液体后，俯视读数为10 mL，则该同学实际倒出的液体体积（ ） A.小于8 mL B.大于8 mL C.等于8 mL D.无法确定 9.我国科研团队通过将一种疏水助剂与经典的经典钴基催化剂物理混合，大幅提升了催化性能。下列关于催化剂说法正确的是（ ） A.没有催化剂，过氧化氢溶液无法分解产生氧气 B.催化剂在化学反应前后，自身的质量和性质不变 C.加入的二氧化锰越多，过氧化氢溶液分解产生的氧气越多 D.其他物质也可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂 10.（新实验·数字化实验）小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是（ ） A.t 时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，是因为白磷燃烧产生大量白烟 B.从瓶内气压达到最高点直至t 时刻，瓶内温度始终保持不变 C.t 时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是瓶内气体的体积减小 D.通过t 时刻瓶内气压值，可计算得出氧气约占空气质量的1/5 11.（新考法|微型实验）利用如图所示装置进行“硫燃烧”实验，探究硫在空气和氧气中燃烧的现象，下列说法错误的是（ ） A.实验开始时应先点燃酒精灯①，然后用气囊鼓入空气，再点燃酒精灯② B.实验过程中观察到硫粉熔化，燃烧，火焰由淡蓝色变为明亮的蓝紫色 C.该装置的优点之一是在同一装置中观察到氧气浓度对反应剧烈程度的影响 D.烧杯中水的作用是吸收尾气中的SO ，防止污染空气 12.如图所示，甲、乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气。甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉，A为止水夹。分别点燃红磷和炭粉，充分燃烧后，恢复至室温，打开止水夹A，则烧杯中的水可能进入（ ） A.先进入甲瓶，再进入乙瓶 B.进入甲瓶，不会进入乙瓶 C.两瓶都 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
