2.2.2 脊椎动物 三 鸟和哺乳动物 学习目标 1.概述鸟的主要特征。 2.概述哺乳动物的主要特征。 3.说出鸟和哺乳动物与人类生活的关系。 【自主预习】 知识点一：鸟 1.外形:身体呈 型,可减小飞行时遇到的阻力;体表覆羽,前肢变成 。 2.运动系统:鸟的飞行器官是 ,其上有成排的大型羽毛;骨骼 ,胸骨上高耸的突起叫 ,发达的胸肌一端附着在龙骨突上,另一端附着在前肢上,牵动两翼完成飞行动作。 3.消化系统:用 取食,无牙齿,食量大,消化能力强,直肠短,体内不贮存粪便。 4.循环系统:心跳频率快,体温 。 5.呼吸系统:具有与 相通的 ,其可辅助呼吸。 6.繁殖方式:通过产卵繁殖,卵表面有 保护。 7.鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成 ;有喙无齿;有 辅助肺呼吸。 8.恒温动物:体温不会随着环境温度的变化而变化,如鸟、兔子等。 9.变温动物:体温会随环境温度的变化而 。如鱼、两栖动物和爬行动物。 10.恒定的体温的意义: (1)增强了动物对环境的 能力。 (2)扩大了动物的分布范围。 1.燕子是常见的候鸟,其飞行速度每小时可达120公里。燕子飞行,需要大量的氧来满足其对能量的需求。如下图所示,燕子进行呼吸时的主要器官是 ( ) A.① B.② C.③ D.①②③ 2.下图表示毕加索的和平鸽。下列关于鸟的叙述,正确的是 ( ) 毕加索的“和平鸽” A.鸟用肺和气囊进行气体交换 B.鸟体表被毛,体温恒定 C.鸟前肢变成翼,属于飞行器官 D.鸟的食量大,会增加体重,不利于飞行 知识点二：哺乳动物 1.外部形态: (除 等少数水生种类以外)。 2.体毛的作用:保温。哺乳动物的体温是 的,属于 动物。 3.内部结构:哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。 4.生活习性———生殖: (1)绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,能通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段从母体中产出,这种生殖方式叫作 。 (2)雌性用 哺育幼崽,使幼崽在优越的营养条件下成长。 (3)哺乳动物的主要特征: 、 。对哺乳动物来说,该特征的意义是 。 5.生活习性———取食:哺乳动物用 撕咬、切断和咀嚼食物。 ·易错警示· 不是所有的哺乳动物都有毛 体表被毛是哺乳动物的特征,但不是所有的哺乳动物都被毛,如鲸。 1.下列水生动物中,与鲸属于同一类群的是 ( ) A.章鱼 B.鱿鱼 C.鲨鱼 D.海豚 2.在广东汕头的南澳海域曾出现过大量的中华白海豚,很多市民、渔民都以为中华白海豚是一种鱼类,其实它们和其他鲸及海豚都属于哺乳动物。下列有关中华白海豚的特征的描述,不正确的是 ( ) A.胎生、哺乳 B.使用鳃呼吸 C.体温恒定 D.体内有脊柱 知识点三：鸟、哺乳动物与人类生活的关系 猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌,大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫;鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中 的重要来源;鼠类猖獗会对农业造成危害,有时还会传播疾病。 【合作探究】 任务驱动一：探究鸟与其飞行生活相适应的特点 雀形类的鸟一天所吃的食物的质量相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆的质量约等于它体重的2倍。体重为1 500克的雀鹰能在一昼夜吃掉800~1 000克的肉。 1.蜂鸟在外形上有哪些特点与其飞行生活相适应 2.蜂鸟的消化与蜂鸟的飞行有什么关系 3.与爬行动物相比,鸟类的呼吸系统有什么特点 ·归纳提升· 鸟类适于飞行的结构特点: 1.外部形态: (1)身体呈流线型———减小飞行时遇到的阻力。 (2)体表被覆羽毛———保温、保护。 (3)前肢变成翼———用于搏击空气。 2.内部构造: (1)胸肌发达———为振翅提供强大的动力。 (2)骨骼轻、薄———减轻体重。 3.生理: (1)消化:①消化能力强———及时提供能量;②排便快———减轻飞行负担;③食量大———供能持久。 (2)循环系统完善:高效运输养料和氧气。 (3)呼吸系统完善:双重呼吸,呼吸效率高;气囊能保护内脏器官,散发体内热量 ... ...
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