第15课《传承与变奏》课件(共18张PPT)-2025-2026学年赣美版（2024）初中美术八年级上册

(课件网) 赣美版美术八年级上册 泥人张创始人张明山曾要求子孙后代“每一代人要有每一代人的变化， 要符合审美”。经过百年的传承，泥人张们把传统的捏泥技术提高到了圆塑 艺术的水平，形成了独特的风格，影响远及世界各地。 欣赏不同时期的泥人张作品，从主题、风 格、造型等方面分析它们的异同。 感知·交流 仕女（局部）　彩塑　清代　张明山 天津博物馆藏 感知·交流 作品色彩明 快，衣纹舒展， 将人物的内心世 界与外在形象完 美结合 此 件 《 颗 粒 归 仓 》 是 “ 泥 人 张”传承人杨志忠 的作品 感知·交流 天津泥人张的创始人张明山，因其作 品逼真传神，老百姓送给他一个昵称——— 泥人张。如今，泥人张已成为一个文化符 号，它是天津数代捏塑传承人的统称。 2006年，天津泥人张被列入《国家级非物 质文化遗产名录》 感知·交流 第一代泥人张张明山在做捏塑 彩绘是民间泥塑中重要的表现形式。不同地区的泥塑彩绘手法各不相 同，有的以点染为主，笔法活泼；有的晕染仔细，严谨工致。有的勾线与着 色并重；有的不需线条衬托。一代代工艺传承人在守正创新上做了诸多努力 和探索，也体现了他们不平凡的坚守。 探究·理解 塑造方法诀：拍、削、压、滚。 塑头比例诀：三庭五眼。 塑造表情诀： 塑人笑—眉开眼弯、嘴上翘。 塑人哭—眉落眼垂、口如弓。 塑人怒—瞪眼咬牙、眉上纵。 塑人愁—垂眼落口、皱眉头 泥人张捏塑步骤 泥人张塑、绘艺诀 泥人张捏塑步骤 塑造方法诀：拍、削、压、滚。 塑头比例诀：三庭五眼。 塑造表情诀： 塑人笑—眉开眼弯、嘴上翘。 塑人哭—眉落眼垂、口如弓。 塑人怒—瞪眼咬牙、眉上纵。 塑人愁—垂眼落口、皱眉头 泥人张捏塑步骤 《西游记》人物　超轻黏土　学生作品 泥人张捏塑步骤 尝试用传统捏塑技法呈现中国经典故事中的人物，与同学分享制作过程 和心得。还可以把经典故事拍摄成微电影，让更多人感受中国文化的魅力。 表现·分享 葫芦娃兄弟和爷爷　陶泥　学生作品 表现·分享 1.能与同学探究捏塑工艺与地方民俗文化的关系，感受地域审美的差异。 2.能运用传统捏塑的技法，制作中国传统故事中的人物造型，从中感悟传统文化的魅力。 3.能在学习泥人张守正创新精神的同时，感受传承的力量。 评价·建议 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。