2025 年秋统编版语文三年级上册期中阶段素养达标卷 阶段性知识评估 范围：第一至四单元 考试时间：90 分钟 满分：100+10 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 一、阅读两则校园活动报道，完成练习（16 分） 报道一：三（2）班的“书香小队”在校园读书节中表现突出。队员们每天 坚持阅读课外书，积极分享读书心得，还共同 dǎ zào（ ）了班级“图书角”。 他们 fā yáng（ ）互助精神，帮同学推荐好书，解答阅读疑问，在班级里 营造了浓厚的读书氛围，最终获得“最佳书香小队”称号。 报道二：金秋十月，学校举办“秋日运动会”。开幕式上，各班队伍 pái liè （ ）整齐，迈着整齐的步伐入场。操场上，运动员们奋力拼搏：短跑选手 像离弦的箭一样冲刺，跳远选手轻盈起跳，拔河队员 hù xiāng（ ）鼓劲。 场外，同学们的呐喊声、加油声此起彼伏，大家脸上都洋溢着 xìng fú（ ） 的笑容，校园变成了欢乐的海洋。 1. 根据拼音补全报道内容（10 分） 2. “营”字按部首查字法，应先查_____部，再查_____画。“营”在字典中的 解释有：①谋求；②建造；③军队驻扎的地方；④团体、单位。给下列加点“营” 字选择正确解释（填序号）（6 分） （1）营造氛围（ ） （2）军营生活（ ） （3）营业开门（ ） （4）营建房舍（ ） 二、选择题（10 分） 1. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（2 分） A. 背诵（sòng） 压根（yà） B. 鲫鱼（jì） 稍息（shāo） C. 膝盖（qī） 沉浸（jìn） D. 处罚（chǔ） 召开（zhāo） 2. 下列加点字词解释有误的一项是（ ）（2 分） A. 停车坐爱枫林晚（因为） B. 荷尽已无擎雨盖（举，向上托） C. 菊残犹有傲霜枝（仍然） D. 萧萧梧叶送寒声（形容风声） 3. 下列加点词语使用有误的一项是（ ）（2 分） A. 听到获奖消息，她兴高采烈地跳了起来。 B. 同学们聚精会神地听老师讲解难题。 C. 他自言自语地说：“今天的天气可真好啊！” D. 马路上车水马龙，四面八方都很通畅。 4. 下列句子不是比喻句的一项是（ ）（2 分） A. 平静的湖面像一面巨大的镜子。 B. 他长得很像他爸爸。 C. 银杏叶像一把把金黄的小扇子。 D. 云朵像棉花糖一样飘在天空。 5. 下列说法不正确的一项是（ ）（2 分） A. 写日记时，正文可以记录当天的事情和自己的想法，结尾不需要署名。 B. 遇到不理解的词语，除了查字典，还可以联系上下文或向别人请教。 C. 预测课文内容时，要根据标题、插图和已读内容合理猜测，不能胡乱想象。 D. 朗读时，重音读错会影响句子意思的表达，比如“我喜欢红色”重读“红色”， 强调喜欢的颜色。 三、按要求完成句子练习（6 分） 1. “咱们周末去公园放风筝吧！”哥哥兴奋地说。（改成提示语在后的句子）（2 分） 2. 用修改符号修改下列句子（4 分） （1）通过这次活动，使我学会了团队合作。 （2）妈妈买了香蕉、葡萄、西红柿、橙子等水果。 四、根据课文内容填空（10 分） 1. 秋天的雨，带给大地的是 的歌，带给小朋友的是 的 歌。（2 分） 2. 《山行》中“ ， ”两句，写出了深 秋枫林的美丽；《赠刘景文》中“ ， ” 鼓励朋友要珍惜时光，乐观向上。（4 分） 3. 班 级 合 唱 比 赛 前 ， 大 家 紧 张 又 兴 奋 ， 班 长 鼓 励 大 家 ： “ ， ，只要我们齐心协力，一定能取 得好成绩！”（2 分） 4. 傍 晚 ， 夕 阳 西 下 ， 江 面 波 光 粼 粼 ， 让 我 想 起 《 望 洞 庭 》 中 “ ， ”的诗句。（2 分） 五、口语交际：分享假期新鲜事（3 分） 小林：这个假期我特别开心，我跟着爷爷学种向日葵，看着种子发芽、长叶、开 花，特别有成就感！ 小方：哇，听起来好有趣！我假期也有新鲜事——— 小林：你做的手工真有意思！如果给你的手工作品起个名字，你会叫它什么？为 ... ...
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