2025-2026学年 语文三年级上册 统编版专项诊断查漏卷 古诗文阅读与非连续性文本阅读 (有答案)

专项诊断查漏卷 古诗文阅读与非连续性文本阅读 建议用时：60分钟 满分：75分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、阅读课内古诗，完成练习。(13分) 望天门山 天门中断楚江开， 。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 1.将这首诗补充完整。(1分) 2.这首诗描写的景物有 、 、 、 等。诗中借山势写出水的汹涌，借水势衬出山的奇险的诗句是“ ， ”。(每空1分,共6分) 3.读这首诗的后两句时，你的脑海中浮现出一幅怎样的画面 简单写一写。(3分) 4.下列对古诗的理解错误的一项是( )(3分) A.这首诗和《早发白帝城》的作者都是唐代诗人李白。 B.第一句诗中的“断”“开”二字写出了天门山的雄伟奇险和长江水势的浩荡。 C.这首诗中，诗人借奔流而去的长江水表达了自己对时间易逝的感慨。 二、阅读课内小古文，完成练习。(11分) 群儿 ，一儿登瓮，足跌 。众皆弃去，光 ，水迸，儿得活。 1.将古文补充完整。(每空1分，共3分) 2.解释下面加点的字。(每空1分，共2分) 众皆弃去： 水迸： 3.〔思维提升〕理解课文大意，填写表格。(用自己的话回答)(每空1分，共3分) 起因 经过 结果 一个小孩爬上 瓮，失足落入水中。 其他小孩 ，司马光 。 瓮中的水流出 来，落水的小孩 。 4.读了这个故事，你认为司马光是一个怎样的孩子 (3分) 三、阅读课外小古文，完成练习。(12分) 孔融让梨 年四岁时，与诸①兄共②食梨，融辄③引小者④。大人⑤问其故⑥，答曰：“我小儿，法⑦当取小者。”由是⑧宗族奇⑨之。 【注释】①诸：各位。②共：一起。③辄(zhé)：总是。④小者：指小的梨。⑤大人：指孔融的父亲。⑥故：原因。⑦法：道理，准则。⑧由是：因此。⑨奇：认为……不同寻常。 1.语文要素 联系上下文，给下面句中加点字选择正确的解释。(每题2分，共4分) (1)融辄引小者( ) A. 挑,拿。 B. 引用。 C. 吃。 (2)由是宗族奇之( ) A.语气词。 B.指孔融。 C.指孔融的父亲。 2.结合注释，用自己的话说一说画“ ”句子的意思。(3分) 3.用“ ”分别画出孔融与众兄弟一起吃梨时的做法及原因。(2分) 4.〔新角度〕班级举行“我最喜爱的故事人物”推荐会，你想推荐孔融，请把下面的人物推荐卡补充完整。(2+1，共3分) 推荐人物：孔融 主要事迹： (简要概括) 推荐理由： (结合人物品质回答) 四、非连续性文本阅读。(39分) 1.〔生活情境〕为了方便购物，军军在出发前已经将所需购买的物品进行了分类。请你照样子，根据购物小票补充完整。(每空1分，共5分) 食品： : : 商品 单价 数量 金额 笔记本 5 1 5 面包 2 2 4 橙汁 3 1 3 橡皮 1 2 2 毛巾 6 1 6 钢笔 9 1 9 保暖护膝 4 2 8 合计:10 37 优惠金额：4 应收金额：33 收款金额：50 找零金额：17 2.小票中毛巾的单价为 元，买钢笔花费了 元。本次购物一共花费了 元。(每空1分，共3分) 3.下列说法有误的一项是( )(3分) A.本次购物一共买了7种商品。 B.保暖护膝的单价比笔记本的单价要贵一些。 C.本次购物时优惠了4元，收银员找零17元。 (二)向日葵种子外包装说明书(11分) 妈妈买了几包“矮向日葵”种子，下面是该种子的外包装说明书。 名称：矮向日葵 用途：切花，葵花子食用、榨油 特性：一年生草本植物，性喜温暖、温热，吸肥性强，能在大多数土地上生长 发芽适合温度：15~22℃ 生长适合温度：15~30℃ 播种到开花：约70天 种植要点：种子点播深约1厘米，覆土到看不到种子的程度，充分浇水，经过10天左右即可发芽。等到苗木叶子有4~6片时，就可以移植。定植成活后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多浇水。 1.根据材料内容，下列说法有误的一项是( )(3分) A.矮向日葵的种子可以食用，也能榨油。 B.这几天的日平均气温为10℃，此时最适合种植矮向日葵。 C.当矮向日葵的小苗长出4~6片叶子时，就可以进行移植了。 2.根据说明书 ... ...