2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会：4.2我国的社会保障 课件（27张）

(课件网) 第四课 我国的个人收入分配和社会保障 4.2 我国的社会保障 核心素养： 1.政治认同：深刻认识到这一制度对于保障人民生活、促进社会公平、维护社会稳定的重要意义，从而增强对我国社会主义制度的认同感。 2.科学精神：引导学生科学认识社会保障水平与当地经济社会发展水平之间的关系，理解社会保障制度的建立和完善要与经济社会发展相适应，培养学生学习运用辩证思维看待、分析社会保障问题的能力。 3.法治意识：通过具体案例的学习分析，让学生明白要依法建立和完善社会保障制度，保障公民的合法权益，同时也要求公民依法履行相应的义务，增强学生的法治意识。 4.公共参与：鼓励学生关注社会保障问题，积极参与相关的讨论和实践活动，如为完善社会保障体系建言献策等，提高学生的社会责任感和公共参与能力，培养学生关心社会、服务社会的意识。 教学重难点： 重点：社会保障的功能/作用，社会保障的形式，完善社会保障体系的措施。 难点：完善社会保障体系的措施。 自主学习： 1.建立社会保障的原因？ 2.社会保障的功能/作用？ 3.社会保障的形式有哪些？ 4.完善社会保障体系的措施有哪些？ 每个月都缴纳基本养老保险、基本医疗保险、失业保险，还有住房公积金，将来有保障，心里踏实多了。 我八十多岁了，住在社区养老服务中心，有人照顾，国家每个月还给我补贴。 有了城乡居民医保后，现在看病也优惠很多啦 妈妈身体不好，爸爸生了重病，家里没有了收入，村里帮我申请了低保，这下我可以安心上学了。 思考：以上对话涉及哪些形式的社会保障形式？ 这些社会保障发挥了什么作用？ 社会保险 社会保险 社会福利 社会救助 一、多种多样的社会保障 1.社会保障的内涵： 面对现实生活中人们可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生活贫困等各种问题，国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障体系。 安全网 政府 社会 政府 社会 2.社会保障的功能 / 作用： （1）社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障，是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。 （2）稳定功能，减震器：社会保障通过防范和化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定，发挥民生保障安全网作用。 （3）调节功能，调节器：社会保障通过国民收人再分配，发挥收入分配调节器作用，能够调节不同社会群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平正义。 （4）互助功能，助推器：社会保障通过风险分摊与责任共担，充分发挥社会互助共济功能，同时通过社会成员的自助与他助，推动社会持续健康发展。 社会保障既有经济保障，也有服务保障。 经济保障是国家通过货币或有价票证的形式，为国民提供经济援助，满足其基本的生活所需。经济保障主要以社会救助金、社会保险金、社会福利金等形式提供。 服务保障是通过提供日常照料、医疗护理等服务，满足人们多样化的生活保障需求。国家提供社会服务机构和设施、各类养老服务机构和设施、儿童收养救助服务、各类社区服务机构和设施、残疾人服务等形式，以满足特殊群体的需求及全体国民的高层次保障诉求。 相关链接 P50 3.社会保障的形式/构成：（我国的社会保障体系） 社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成，还包括其他社会保障形式，它们共同构成了我国的社会保障体系。 P51相关链接：企业年金、社区服务 除社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等基本保障外，还存在大量补充性的社会保障形式，如企业年金、社区服务等。 企业年金：是企业及其职工在依法参加基本养老保险的基础上，自主建立的补充养老保险制度。 社区 ... ...