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课件网) 单元逻辑 第三单元全面依法治国 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政基本方式 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第八课 法治中国建设 全面推进依法治国的总目标与原则 我国法律 发展的历史 马克思主义法治理论 新中国法治 建设的成就 原则 总目标 法治国家 法治社会 法治政府 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 我国法治 建设的历程 追根溯源—why 把握当下—how 明确目标—what 展望未来—how 前提 关键 防线 基础 目标 主体 基础 《政治与法治》一轮复习 第三单元 全面依法治国 体系构建 治国理政的基本方式 我国法治 建设的历程 坚持中国共产党的领导 坚持人民主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 全面推进依法治国的总目标与原则 我国法律发展的历史 我国法治建设的理论基础 新中国法治建设的成就 全面推进依法治国的总目标 全面推进依法治国的原则 法律：产生、本质和作用 中华法系：含义、发展历程、作用 意义：谱写了人类法治思想史上的新篇章 内容 法的产生/本质/决定因素类型/ 创制形式/职能作用 形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 依法行政和公正司法水平不断提高 人权的法治保障取得巨大成就 全面依法治国总体格局基本形成 建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 全面推进依法治国的原因 法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 法治是中国式现代化的重要保障 法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 考点1 我国法治建设的历程 1. 法律的本质和发展历程： （1）法律的产生： （2）法律的本质： 法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具。 （3）法律的作用： 法律既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。 （4）法律在人类社会不同阶段的特点： ①古代社会：法律确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上； ②近代社会：法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。 --人治 --法治 内 涵 历 程 地 位 评 价 是指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一，其代表性法典为《唐律疏议》 ①春秋战国：开始制定成文法 ②西汉：儒家思想成为主导，强调礼法结合 ③唐朝：较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展 ④近代：1840年鸦片战争后，将近代西方国家的法治模式移植到中国，最终失败 中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献 中华法系是在我国特定历史条件下形成的，凝聚了中华民族的精神和智慧，有很多优秀的思想和理念值得我们传承 2. 我国法律的发展历程：--中华法系（新中国成立前） 局限 确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上（人治）。 失败的原因很多，根本原是未改变旧中国半殖民地半封建社会的性质。 启示：法治建设应符合本国国情和历史 人治：个人或少数人因掌握国家权力，以军事、经济、政治、法律等手段，对社会其他成员进行等级统治的社会体制。是建立在个人专制和独裁基础上的。 法治：就是“法的统治”，是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。强调国家处于依法治理的一种状态，是动态意义的词,重在治理。是建立在民主的基础上的。【动词】 法制：法律和制度的简称,强调的是一个国家的法及其法律制度。【名词】 知识拓展 法的产生 法的本质 决定因素 历史类型 法的特征 法的职能 法是人类社会发展到一定历史阶段， 随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产 ... ...
