2.4.2脊椎动物 第4课时课件(共24张PPT) 初中生物学苏教版（2024）七年级上册

(课件网) 苏教版（2024）七年级上册 第2节 脊椎动物 第4课时 第2单元第4章 千姿百态的动物 通过观察哺乳类的图片，能够找出它们的异同点，并学会用科学的语言归纳出哺乳类的主要特征；运用科学的思维进行归纳、概述提升逻辑思维能力。（科学思维） 通过理解哺乳类和人类的关系，不仅要学会保护哺乳类还要学会辩证地看待事物。（态度责任） 教学 目标 课堂导入 家兔是大家非常熟悉的小动物。它那毛茸茸的体表、长长的大耳朵、短短的小尾巴，非常惹人喜爱。家兔属于哺乳类。 哺乳类 哺乳类有哪些特点适应陆地生活？ 哺乳类 哺乳类全身被毛，体温恒定。 冬天的北极狐 换毛期的北极狐 夏天的北极狐 保温 保护色 哺乳类 哺乳类全身被毛，体温恒定。 鲸 海牛 海豚 水生哺乳类（如鲸）的毛退化，但皮下脂肪层发达。 哺乳类 胚胎在母体子宫内发育(胎生)，母体以乳汁哺育幼体(哺乳) 鸟———卵生 鸟———育雏 胎生、哺乳 胎生、哺乳 胎生、哺乳 胎生、哺乳 哺乳类 哺乳类大脑发达，能协调复杂的活动，适应多变的环境，是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的高等动物类群。 神经系统和感觉器官高度发达 能够灵敏地感知外界环境的变化 对环境的复杂多变及时作出反应 脑 脊髓 神经 哺乳类 多种多样的哺乳动物 蓝鲸是地球上最大的哺乳动物 哺乳类 多种多样的哺乳动物 非洲象是陆地上最大的哺乳动物 哺乳类 多种多样的哺乳动物 蝙蝠是唯一真正会飞的哺乳动物 哺乳类 多种多样的哺乳动物 长颈鹿是最高的哺乳动物 哺乳类 多种多样的哺乳动物 穿山甲———唯一长有鳞片的哺乳动物 哺乳类 人类饲养哺乳类以获取肉、奶等食物 牛、羊等家畜是人类食物中蛋白质的重要来源。 牛 羊 利 哺乳类 也获得皮、毛等原料用于生产皮革、服装等 利 哺乳类 有些哺乳类可以作为运输工具 利 哺乳类 有些哺乳类产生的物质还可以药用 利 哺乳类 野猪等在局部地区或一定时期内密度过高，就可能造成危害 弊 哺乳类 鼠类等会传播疾病 弊 哺乳类 虎、熊等大型哺乳类可能会攻击人类，造成伤亡 弊 哺乳类 脊椎动物是动物界中的高等类群，它们的共同特征是：体内有椎骨组成的脊柱。 鱼 类 两栖类 爬行类 鸟 类 哺乳类 脊椎动物 随堂小测 1.象征着奥林匹克精神的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合大熊猫的整体形象。下列关于大熊猫的叙述，不正确的是（ ） A.体表被毛 B.体温不恒定 C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸 解析：大熊猫是哺乳动物，体温恒定， B错误。 B 随堂小测 2.新独家原创科研人员在武夷山国家公园发现哺乳动物新物种———黄岗鼩鼹。下列有关黄岗鼩鼹特征的描述中，错误的是（ ） A.体表无毛 B.胎生、哺乳 C.牙齿分化 D.体温恒定 解析：根据题干描述可知，黄岗鼩鼹属于哺乳动物，体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，牙齿有分化。 A 随堂小测 3.亚洲象是国家一级保护动物，该动物体内有脊柱，其还应具有的特征是（ ） A.胎生、哺乳 B.体温不恒定 C.神经系统退化 D.牙齿无分化 解析：根据题干描述可知，黄岗鼩鼹属于哺乳动物，体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，牙齿有分化。 A ... ...