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第九课 理解质量互变 课件(共27张PPT) 2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

日期:2025-10-12 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:80次 大小:625103B 来源:二一课件通
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(课件网) 思想政治·选择性必修3 逻辑与思维 分论 逻辑思维 (思维的形式结构) 准确把握概念 正确运用判断 总论 思维 逻辑思维 科学思维 逻辑 与 思维 体系 有效进行演绎推理 可信进行归纳和类比推理 辩证思维 (思维的具体内容) 辩证的分析与综合 质量互变规律与适度原则 辩证思维的含义、实质与特征 标题 体系 认识质量互变规律 (客观依据) 把握适度原则 (行动遵循) 适度的含义 质量互变规律的含义 遵循质量互变规律 掌握适度原则 9 理解 质量互变 遵循质量 互变规律 质量互变规律 的含义 质与质变 量与量变 质量互变规律的主要内容 9.1 认识质量 互变规律 体系 9.1.1 质量互变规律 的含义 质与 质变 量与 量变 质量互变规律 的主要内容 质的含义 质变的含义 一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性 质的变化 量的含义 量是事物存在和发展的可以用数量表示的规定性, 以及事物构成因素在空间上的排列组合方式 量变即量的变化 区别 联系 量变与质变是事物变化发展的两种基本状态 量变即量的变化,质变即质的变化 量变是质变的必要前提 量变与质变的关系是辩证的, 事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化 量变的含义 质变是量变的必然结果, 体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路 量变 质变 必要前提 必然结果, 体现并保存成果 质量互变规律 开辟 道路 新的 量变 必要前提 必然结果, 体现并保存成果 新的 质变 重难点归纳 质 量 区别 含义 决定因素 与事物存在的关系 作用 联系 事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式 一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性 事物内部矛盾的特殊性 (矛盾的主要方面) 质与事物的存在不可分割,直接同一 量在一定范围内的增减并不影响某物之为某物(不直接同一) 能区别不同的事物 实现对同一事物的精确化的认识 ①任何事物都是质与量的统一体。 ②质和量都是事物本身所固有的规定性。 ③质、量都是一定事物的质、量,都离不开特定的事物。 【2024年1月·浙江选考】26.材料一:“千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来,经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展,从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化,如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。 (1)判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变,并说明理由。(4分) 答案一:是。质变是事物根本性质的变化。(1分)从美丽乡村建设来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村已完成环境整治,变成美丽乡村,发生了质变。(3分) 答案二:否。质变是事物根本性质的变化。(1分)从全面打造乡村振兴浙江样板来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村依然在向这一目标迈进,还处于量变过程。 真题演练 质量互变规律的要求 遵循质量互变规律的意义 遵循质量 互变规律 质量互变规律 的含义 质与质变 量与量变 质量互变规律的主要内容 9.1 认识质量 互变规律 体系 客观事物的质量互变规律要求我们, 以统一性的观念正确把握事物发展过程中的 量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系 事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化, 表现在现实中就是这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程 事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化, 是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断; 这个过程不是事物停止了发展, 而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性, 表现在现实中就是出现了新事物 ... ...

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