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第二章 4.1 平面向量基本定理(课件 学案 练习)高中数学 北师大版(2019)必修 第二册
日期:2025-10-11
科目:数学
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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数学
4.1 平面向量基本定理 1.如图所示,向量a-b=( ) A.-4e1-2e2 B.-2e1-4e2 C.e1-3e2 D.3e1-e2 2.设向量e1与e2不共线,若3xe1+(10-y)e2=(4y-7)e1+2xe2,则实数x,y的值分别为( ) A.0,0 B.1,1 C.3,0 D.3,4 3.如图所示,在 ABCD中,E是BC的中点,若=a,=b,则=( ) A.a-b B.a+b C.a+b D.a-b 4.在△ABC中,M为边BC上任意一点,N为线段AM的中点,=λ+μ,则λ+μ=( ) A. B. C. D.1 5.(多选)设e1,e2是平面内两个不共线的向量,则以下a,b可作为该平面内一组基的是( ) A.a=e1+e2,b=e1 B.a=2e1+e2,b=e1+e2 C.a=e1+e2,b=e1-e2 D.a=e1-2e2,b=-e1+4e2 6.(多选)已知D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB上的中点,且=a,=b,给出下列结论,其中正确的结论为( ) A.=-a-b B.=a+b C.=-a+b D.=a 7.设向量m=2a-3b,n=4a-2b,p=3a+2b,若用m,n表示p,则p= . 8.如图,在 ABCD中,点E是线段BC的中点,若=λ+μ,则λ-μ= . 9.设a是已知的平面向量且a≠0,有如下三个命题(向量b,c和a在同一平面内且两两不共线),则真命题的序号为 . ①给定向量b,总存在向量c,使a=b+c; ②给定向量b和c,总存在实数λ和μ,使a=λb+μc; ③给定正数λ和μ,总存在单位向量b和单位向量c,使a=λb+μc. 10.如图,已知△ABC中,D为BC的中点,E,F为BC的三等分点,若=a,=b,用a,b表示,,. 11.已知O是△ABC的重心,动点P满足=(++2),则点P一定为( ) A.AB边中线的中点 B.AB边中线的三等分点(非重心) C.△ABC的重心 D.AB边的中点 12.在△ABC中,D是直线AB上的点.若2=+λ,记△ACB的面积为S1,△ACD的面积为S2,则=( ) A. B. C. D. 13.在四边形ABCD中,AB∥CD,设=λ+μ(λ,μ∈R).若λ+μ=,则= . 14.如图,已知△ABC的面积为14,D,E分别为边AB,BC上的点,AD∶DB=BE∶EC=2∶1,且AE与CD交于点P,求△APC的面积. 15.南开大学的八角形校徽由两个正方形叠加变形而成,寓意“方方正正做人”,又体现南开人“面向四面八方,胸怀博大,广纳新知,锐意进取”之精神.如图,在抽象自“南开校徽”的多边形中,已知该多边形由一个正方形与以该正方形中心为中心逆时针旋转45°后的正方形组合而成,已知向量n,k,则向量a=( ) A.2n+3k B.(2+)n+3k C.(2+)n+(2+)k D.(1+)n+(2+)k 16.在△AOB中,∠AOB为直角,=,=,AD与BC相交于点M,连接OM,记=a,=b. (1)试用a,b表示向量; (2)在线段AC上取一点E,在线段BD上取一点F,使得直线EF过点M,设=λ,=μ,求+的值. 4.1 平面向量基本定理 1.C a-b==e1-3e2. 2.D ∵向量e1与e2不共线, ∴解得故选D. 3.D 因为E是BC的中点,所以==-=-b,所以=+=a-b. 4.A ∵M为BC边上任意一点,∴可设=x+y,且x+y=1.∵N为线段AM的中点,∴==x+y=λ+μ.∴λ+μ=(x+y)=. 5.ACD 对A,a不能用b表示,故a,b不共线,所以符合;对B,b=a,所以a,b共线,故不符合;对C,a不能用b表示,故a,b不共线,所以符合;对D,a不能用b表示,故a,b不共线,所以符合,故选A、C、D. 6.ABC 如图,=+=-b+=-b-a,A正确;=+=a+b,B正确;=+=-b-a,=+=b+(-b-a)=b-a,C正确;==-a,D不正确. 7.-m+n 解析:设p=xm+yn,则3a+2b=x(2a-3b)+y(4a-2b)=(2x+4y)a+(-3x-2y)b,得解得所以p=-m+n. 8. 解析:∵=+=-+=-=λ+μ,∴λ=,μ=-1,∴λ-μ=. 9.①② 解析:因为向量b,c和a在同一平面内且两两不共线,所以b≠ ... ...
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