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课件网) （部编版）九年级 上 道德与法治 知识要求 学科素养要求 能力要求 ①中华文化的特点和价值，坚定文化自信， 弘扬中华传统美德。 ②民族精神的含义、价值和要求；社会主 义核心价值观的内容、意义和践行。 ③人口.资源.环境问题，走文明发展道路。 ④坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道 路、建设生态文明，实现可持续发展。 培养政治认同和责任意识的学科素养，使学生学会将文化传承和生态保护意识转化为对社会的责任担当。 提高信息整合能力：从多元素材中，精准提取关键信息，归纳整合成清晰的知识框架。 提高学以致用能力：学会运用所学知识分析社会问题，解决现实问题。 提高价值判断能力：面对争议与矛盾，能做出合理的价值判断。 春节的成功申遗、北京中轴线申遗成功； 2025中国国际孔子文化节、《哪吒2》电影获佳绩， 2025年中国国际服务贸易交易会上，人形机器人跳潮汕英歌舞--传承和弘扬中华优秀传统文化， 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信。 党的二十届三中全会提出“构建中华传统美德传承体系”， 习近平总书记考察安徽安庆六尺巷--中华传统美德是中华文化的精髓， 传承与弘扬中华传统美德。 2025 年服贸会中医药消费品频频 “出圈”--中华优秀传统文化的独特魅力和价值。 2025 年多地开展学雷锋文明实践活动--弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观。 育儿补贴等生育支持政策全面升级--促进人口长期均衡发展。 2025 年两会期间智慧水务成为环保领域焦点--坚持绿色发展道路，建设美丽中国 2025年4月27日《生态环境法典（草案〉》首次提请全国人大常委会审议。 2025 年《政府工作报告》部署经济社会发展全面绿色转型任务； 实施《快递暂行条例》,要求快递包装“瘦身增绿”。 --推进生态文明建设，走绿色发展道路、建设美丽中国。 推动黄河流域生态保护和高质量发展--处理好经济发展与生态环境保护的关系。 “以竹代塑”行动--坚持人与自然和谐共生、坚持了节约资源和保护环境的基本国策， 坚持绿色发展。 1、聚焦核心考点：重点考查中华文化、文化自信、中华传统美德、民族精神、社会主义核心价值观、人口资源环境问题、坚持人与自然和谐共生、走绿色发展道路、建设生态文明等核心内容，这些知识点多以选择题.材料分析题的形式出现。 2、紧扣时政热点：命题会大量采用最新的时政素材，如春节的成功申遗、北京中轴线申遗成功；2025中国国际孔子文化节、《哪吒2》电影获佳绩，2025 年服贸会中医药消费品频频 “出圈” ；习近平总书记考察安徽安庆六尺巷；《生态环境法典（草案〉》首次亮相，“以竹代塑”三年行动、育儿补贴等生育支持政策全面升级等进行命题，考查学生对知识的迁移能力。 3、突出情境化命题：常以生活情境、名人故事、名言警句、漫画、电视节目、地方特色文化等为情景素材进行命题，要求学生运用所学知识分析和解决问题。 4、注重能力考查：学以致用能力：让学生运用所学知识分析时政热点问题、生活中的实际问题，并提出解决措施；知识迁移能力：将不同知识点进行整合运用，解决综合性问题。获取信息的能力：要求学生能够从材料、图表、数据等素材中精准提取有效信息。 5、强调核心素养：注重考查学生的政治认同和责任意识等核心素养，如 通过赏析中华优秀传统文化，感受中华文化的魅力，增强对中华文化的认同感；通过案例分析我国的人口资源环境问题，激发学生生态保护的责任感；从而将文化传承和生态保护意识转化为对社会的责任担当。 6、题型稳定多样：主要包括选择题、判断说理题、材料分析题，通过不同题型全面考查学生对知识的掌握和运用能力。 探究新知 高频考点1：中华优秀传统文化的价值是什么 ... ...
