【试后分析】高中月考、期中考试后分析班会：考后分析，这样才有效！ 课件(共16张PPT)

(课件网) 考后分析，这样才有效！ 教师：XXX 考试失分按skm分析， 主要分为三类！！！ S指Skill，即考试技巧型错误； K指Knowledge，即知识型错误； M指Mentality，即心态型错误。 S型失误(S-Skill，技能型失误): 马虎着急，没有养成良好的考试习惯和技巧 S型失分情况举例: 1.审题错误 A.审题时，没有读完，就着急作答 B.审题时，误以为和过去做过的题一样 2.计算错误 A.运算过程中，记错了条件或数据 B.运算过程中，省略或过度简化步骤，导致出错 C.不使用草稿纸或是错误使用草稿纸，导致出错 3.抄写书写错误: 填答题卡时涂错了或者抄错了 4.时间分配 A.做题速度过慢，导致没写完 B.答题顺序不合理，在难题上耗费太长时间导致会做的题没写完 K型失误(K-Knowledge，知识型失误): 基础知识不牢固，掌握不到位 情况举例 : 1.第一遍做对了，后面改错了 2.题目理解错误 3.不会做(不知道知识点、公式) 4.回答不严密，不完整被扣分 特殊情况:那些你不确定，但是最后蒙对的题也当做K型失误处理 M型失误(M-Mentality，心态型失误): 消极的考试心态 失分情况举例: 1.考前 A.担心自己考不好过于焦虑，无法复习、正常饮食、睡觉，影响考试状态 B.过于松懈，没有好好准备 2.考试过程中 A.过于紧张，记得的知识突然不记得了 B.过于放松，不检查或者很少检查试卷 如何避免SKM失分？？？ 对待S型错误 1.针对审题错误: (1)平时养成认真读题的习惯 (2)审题过程中用笔将关键词和关键内容进行圈画 (3)答题时，适当回顾题目 (4)检查时，重新读题，看看一开始是否正确读题 2.针对计算错误 运算过程不要“偷工减料”尽可能完整 正确运用草稿纸———将草稿纸分区、标明题号、书写规范 对待S型错误 3.针对抄写书写错误 （1）留足时间抄写，不要太赶 （2）默读比看更能发现问题，学会利用默读进行书写检查 4.针对时间分配问题 (1)平时就针对书写速度进行训练 (2)注意答题顺序，先易后难，碰到卡壳时先放一放 对待K型错误 1.确定主要的丢分模块，搞清楚它考查的是哪些内容 属于哪个章节 哪个模块 2.找到对应知识点，深入思考，彻底弄清楚，不懂的虚心向老师和同学请教 3.找到同类型题目演练，直到准确率稳定在90%以上 4.寻找下一个目标，继续攻克 对待M型错误 1.针对低压力，完全不紧张的学生引起对于考试的重视 2.针对高压力、高焦虑的学生 (1)接纳焦虑 (2)制定合理的目标 (3)积极放松调适 (4)充分准备 A.合理安排复习节奏 B.如果真的不够时间全面复习: C.把握重难点 D.把控学科复习比重 E.查漏补缺