绝密★启用前 材料二： 董其昌在《画禅室随笔》中说“字之巧处在用笔，尤在用墨”。墨法在书法中有重要地位，尤其是 江西省2026届高三10月一轮复习阶段检测 在行书和草书之中。“墨分五色”的概念最早出自于国画，也在国画领域被大家熟知，然而书法中也 讲求“墨分五色” 唐代张彦远在《历代名画记》中明确提出书画中“墨分五色”的观点：“夫阴阳陶蒸，万象错布 语文试卷 玄化无言，神工独运。草木敷荣，不待丹碌之采；云雪飘扬，不待铅粉而白。山不待空青而翠，凤不 待五色而粹。是故运墨而五色具，谓之得意。意在五色，则物象乖矣。” 正如张彦远所说，“墨分五色”好似万物中的天然色彩。起源于中国水墨画的“墨分五色”，是一 试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。 种国画的技法，画家用水去调节墨色的浓淡，可以得到多层次的绘画效果。后来随着书法艺术的发 注意事项： 展进步，“墨分五色”也逐渐走入书法的技法范围 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 与绘画所用的“青、赤、黄、白、黑”五色技法不同，书法中的“墨分五色”主要指的是“浓、淡、润、 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 焦、清” 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷 浓一浓墨是书法的主要墨法，“浓”指用笔非常的“实”，墨色的黑度，仅次于焦墨。焦墨可能 上无效。 有光泽，浓墨因为加入水分，虽黑而无亮光。墨不浮于纸面，力透纸背，达到入木三分的效果。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 古人崇尚浓墨。早在汉末，韦诞便开始追求用墨的浓黑，如其所作的《游太行山记》，字体如龙 盘虎踞、剑拔弩张，墨迹浓黑而实。清代政治家、书法家刘墉有“浓墨宰相”之誉，他喜用浓墨，体骨 、阅读(72分) 丰劲，字迹沉稳厚重，字体雍容端庄而不笨重，结构严谨，超然独出。 (一)阅读I(本题共5小题，19分) 淡一淡墨水分多，比浓墨多了清雅之气。清代书画家沈宗骞《芥舟学画编》将墨分为“老墨 阅读下面的文字，完成1~5题。 与“嫩墨”，就是我们现在所讲的“浓墨”和“淡墨”。和主骨韵的浓墨不同，淡墨主气韵，色泽清丽、 材料一： 神采焕发。唐代欧阳询的《千字文》笔墨清淡，运笔流畅自然，透露出文人的俊逸之气。清代王文治 中国传统绘画一直在色与墨的此消彼长中不断演进。文人绘画重情、重理、重神韵的审美观念 是乾隆时期的探花，因作书喜用淡墨被誉为“淡墨探花”“淡墨翰林”，其淡墨行书十分雅致，秀韵天 同样贯彻于传统人物画设色之中。“随类赋彩”的设色理念除了强化人物、场景等的固有色之外，更 成，曾被誉为“女即书” 重要的是在于把握整体色调与人物心境及场景氛围的关系。 润一润墨所用的水比浓墨多一些，又比淡墨少一些。润墨所写的字，笔酣墨饱。古人常借用 唐代之前的人物画多呈现水墨与色彩并用的形式，以墨线塑形，敷以颜色，墨与色处于同等地 唐代杜甫诗中“元气淋漓障犹湿”一句对书法的用墨提出“丰润”的要求。 位。如北京故宫博物院馆藏珍品东晋顾恺之《洛神赋图》中，人物、山石、树木以高古游丝描勾勒而 焦 一又称作“渴笔”“燥笔”，即把墨汁放置在砚台内，经过一定的挥发，再用来写书法作品。 少皴，设色上注重以白色或青色服饰衬托暖色衣着，凸显人物的不同身份，使之在全卷浅灰绿色的 毛笔蘸墨后连续书写，会呈现墨色由浓到枯的渐变，含墨量减少让线条有干皴之笔，且大多用在笔 基调中格外醒目。唐代王雏“水墨之变”的理念倡导和吴道子“融水墨于人物”的技法革新，将绘画 画的中后部分。明代徐渭、清人虚谷擅用此法。此法“于浓墨、淡墨 ... ...
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