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课件网) 古诗知识清单 古诗词鉴赏知识点 一、诗词体裁 ①古体诗 包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。 ②近体诗（格律诗） 包括律诗和绝句。（七律，七绝，五律，五绝） ③词 又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。可分为长调（91字以上）、中调（59－90字）、小令（58字以内）。 ④曲 元曲包括散曲和杂剧。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。 二、诗歌题材、情感分类 1．写景抒情 歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。 2．咏物言志诗 诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。 3．即事感怀诗 因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等。 4．怀古咏史诗 以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨。 5．边塞征战诗 描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮宏浑，笔势豪放。 6．羁旅诗 表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念，对安定 生活的向往。 7．送别诗 依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的 想象、担忧与对友人的思念。 8．山水田园诗 归隐田园，钟情山水；描绘山川美景，热爱祖国河山；厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。如《归园田居（其一）》 eg.少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去十三年。 9．讽喻诗 以嘲讽或劝喻手法，揭露社会黑暗、世态炎凉，表达人民或正直人 士呼声的诗歌，亦称“讽喻诗”，有时也称“政治讽刺诗”。如《硕鼠》《伐檀》、罗隐的《蜂》。 eg.硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。 10．闺怨诗 描写闺中妇女的情思，表现离情思念、感时伤怀或有所寄托。 10．闺怨诗 描写闺中妇女的情思，表现离情思念、感时伤怀或有所寄托。 声声慢·寻寻觅觅 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 11．哲理诗 这是一种通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理的 诗歌。著名的如苏轼的《题西林壁》《琴诗》、朱熹的《观书有感》等。 12．游仙诗 通过描写游仙访道来表现诗人的人生追求或人生境遇。如贾岛的 《寻隐者不遇》、皎然的《寻陆鸿渐不遇》。 13．饮酒诗 通过描写饮酒歌吟来表现诗人的人生乐趣和感慨。如李白的《将进 酒》《月下独酌四首》。 14．其他 题画诗、无题诗、悼(dào)亡诗等 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 第一种模式：分析技巧型 1．提问方式 （1）本诗塑造了怎样的形象？ 答题步骤：性格特征+身份 （2）概括人物形象的特点（有的要求简要分析，要求分析的要结合诗句内容） 答题步骤：特点（概括要全面准确）+分析 古诗常用答题技巧 具体形象 1．不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白 2. 心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫 3. 寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。 4．怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂 5．矢志报国、慷慨愤世的形象。陆游和辛弃疾。 6．友人送别、思念故乡的形象。如李白 7．献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》 8．爱恨情长的形象。如柳永 9. 孤寂、落寞（惆怅），愁苦幽怨 ... ...
