辽宁省丹东市宽甸县第一初级中学2024-2025学年七年级下学期第一次质量监测语文试卷（无答案）

2024-2025学年下学期第一初中 第一次质量监测七年级语文试卷 （时间： 120分钟 满分：120分） 一、积累与运用（17分） 1．选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ）（2分） A．督促（cù） 元勋（xūn） 孕育（yùn） 鲜为人知（xiān） B．昼夜（zhòu） 哺育（bǔ） 开拓（tuò） 深恶痛绝（wù） C．选聘（pìng） 无垠（yín） 狂澜（lán） 酣然入梦（hān） D．殷红（yīn） 萦带（yíng） 彷徨（páng huáng） 鞠躬尽瘁（cuì） 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） 国学博大精深，历久弥新，几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命的文化根基。国学经典里的每则故事都会告诉我们人生的哲学和处世做人的_____，阅读国学经典书籍，在扩大我们的阅读量的同时，也在_____地_____着我们的心灵。所以，青少年应该了解和熟悉国学，让古人的思想和智慧时常充盈在心田。学习国学知识，不仅能提高理解力，_____有助于我们形成积极向上的世界观、人生观和价值观。 A．道理 耳濡目染 塑造 但是 B．原理 潜移默化 打造 但是 C．道理 潜移默化 塑造 而且 D．原理 耳濡目染 打造 而且 3．下文是小玉为游客准备的一段导游词。下列各项分析表述有误的一项是（ ）（2分） 山西运城，古称“河东”。这里有粗犷豪放的黄河，雄浑巍峨的中条山，海纳百川的盐池。这里上承刀耕火种，下启伦理教化，走过汉风唐雨，历经宋韵元风，绽放出中华文明的一路光华。这里演绎着“白日依山尽，黄河入海流”的浪漫，书写了“千秋凭大禹，万里下昆仑”的豪情，更记录下“非有神祖作主宰，乃缘人力代天工”的奋斗。在这里能够追寻华夏文明的滥觞，触摸历史文化的脉动。 A．语段中的加点词“豪放”“绽放”“光华”分别是形容词、动词、名词。 B．语段中画线词“雄浑巍峨”“海纳百川”“刀耕火种”的短语结构各不相同。 C．语段大量运用了排比的修辞手法，读来朗朗上口，能给游客留下深刻印象。 D．这段话从自然环境、历史沿革、文化自信等方面来介绍运城，凸显了运城的魅力。 4．下面各项中表述有误的一项是（ ）（2分） A．《说和做》的作者臧克家是著名诗人，诗集《烙印》是他的代表作。 B．《资治通鉴》是南宋史学家司马光主持编纂的一部编年体史书，《孙权劝学》就选自其中。 C．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。 D．〈骆驼祥子》描写了来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，买车又失去，并最终堕落的故事。 5．名著阅读（3分） 根据小说《骆驼祥子》填写下面表格，完善主人公祥子的社会关系档案。 身份 妻子 雇主 仇人 称呼 虎妞 曹先生 ③ 性格 ① ② 恃强凌弱 6.名句名篇默写（6分） （1）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （2） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （3） ，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）双兔傍地走， ？（《木兰诗》） （5）《木兰诗》中描写行军疾速的情景，又突出木兰矫健雄姿的句子是： ， 。 二、古诗文阅读（17分） 阅读下面两首诗，回答问题。 【甲】 晚春 韩愈 草树知春不久归， 百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。 【乙】 白梅 王冕 冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起， 散作乾坤万里春。 7．选出对两首诗理解有误的一项（ ）（3分） A．【甲】【乙】两诗都涉及到了季节。【甲】诗题目点明了季节为晚春，【乙】诗“冰雪”一词可看出是冬季。 B．两首诗都运用了拟人的修辞，【甲】诗赋予花草以人的思维、情感、动作；【乙】诗赋予了白梅以人的形象和精神。 C．【乙】诗除歌颂白梅的品性之外，还运用了衬托的手法，赞扬了桃李的美好品质。 D．【甲】诗表现了诗人对春天的留恋之 ... ...