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第三章 第一节环境安全对国家安全的影响--人教版高中地理选择性必修3教学课件(共35张PPT)
日期:2025-10-22
科目:地理
类型:高中课件
查看:13次
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来源:二一课件通
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) 第一节 环境安全 对国家安全的影响 第三章 环境安全与国家安全 地理 学习目标 ②结合图文资料和实例,理解环境安全问题产生的原因,说明环境安全问题影响国家安全的途径,理解环境安全对国家安全的重要性。 ①结合实例,理解环境安全问题的产生及不同环境安全问题的特点。 ③结合具体案例,理解环境安全问题对国家安全的影响及应对环境安全问题、降低环境安全风险的途径,增强保护环境、维护环境安全的意识。 学习重难点 重点: 环境安全问题临界值的差异和不同类型的环境安全问题。 难点: 环境安全问题的应对。 导入新课 地球上有一片神奇的地方,称为地球之肺 正在燃烧的亚马孙热带雨林 2019年9月9日,巴西朗多尼亚州波多韦柳,亚马孙热带雨林发生大火。根据亚马孙人类与环境研究所最新公布的数据,在2020年8月至2021年7月间,亚马孙雨林的面积缩小了10476平方千米,大约相当于9个里约热内卢市,这也是过去10年内亚马孙雨林遭受的最大破坏。 导入新课 在上一章讲到的两个教授打赌的故事中,赌输了的埃尔里奇联合同事,于1995年就事关环境与人类未来的趋势再次与西蒙打赌。埃尔里奇虽然认为未来全球气温将升高、大气污染将加剧、热带雨林将缩减等,但还是希望自己是打赌中输掉的一方。 1.埃尔里奇为什么希望在打赌中输掉? 2.我们赖以生存的环境是不是越来越不安全? 导入新课 代表者:埃尔里奇 未来全球气温将升高、大气污染将加剧、热带雨林将缩减 代表者:西蒙 乐观论 悲观论 当今人类生存与发展面临着日趋严重的环境污染、生态退化、物种减少或灭绝、全球气候变化等诸多环境问题。 两位教授第二次打赌尚无最终结果,但体现了人类对未来环境安全状况的担忧。 新课讲授 学习任务一:认识环境安全问题 未来全球社会科技进步,不会变得很糟 什么是环境安全问题? 环境安全问题 (一)环境问题 概念:由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来对人类的生产和生活产生不利影响的现象。 分类: 原生环境问题: 人类活动对自然环境的破坏 地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等 次生环境问题: 环境污染: 生态破坏: 水污染、固体废弃物污染、大气污染等 土地退化、森林锐减、物种多样性减少等 自然演变和自然灾害引起的 新课讲授 学习任务一:认识环境安全问题 人类任意排放废弃物和有害物质,超过环境的自净能力,导致环境质量下降的现象。 环境污染 大气污染 水污染 固体废弃物污染 土壤污染 环境安全问题 新课讲授 学习任务一:认识环境安全问题 人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,便会出现资源短缺和生态破坏,从而影响人类的生产和生活。 生态破坏 水土流失 土地盐渍化 植被破坏 生物多样性减少 环境安全问题 新课讲授 学习任务一:认识环境安全问题 资源短缺是指相对于人类需求的日益增长,包括生产资料(主要是能源)和生活资料(主要指粮食)在内的资源出现短缺问题。 资源枯竭 环境安全问题 矿产资源枯竭 大黄鱼枯竭 新课讲授 学习任务一:认识环境安全问题 环境安全问题 (二)环境安全 又称生态安全,是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。 自然角度 环境安全意味着自然环境及其服务能力处于良好的状况或没有遭到难以恢复的破坏 人类社会角度 环境安全意味着环境问题的危害程度与解决环境问题付出的代价不至于严重影响社会经济发展 环境问题的严重程度超过某个临界值,就会变成环境安全问题 新课讲授 学习任务一:认识环境安全问题 环境安全问题 环境安全临界值 环境问题的严重程度超过某个临界值,就会变成环境安全问题 新课 ... ...
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