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江苏省苏州湾实验初级中学2025—2026学年九年级上学期9月月考语文试题(含答案)

日期:2025-10-15 科目:语文 类型:初中试卷 查看:77次 大小:3917000B 来源:二一课件通
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    1. (1)娆 ye ping 妍 (2)①缔 谛 ②撼 憾 (3)排比 比喻 2. ①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海②先天下之忧而忧后天下之乐而乐 ③沉舟侧畔千帆过 ④但愿人长久,千里共婵娟 ⑤得之心而寓之酒也 ⑥还看今朝 3. (1)内容上没有交代清楚开展活动的具体时间和地点;格式上,落款处活动组织方名称的 下方应写明拟写海报的时间。 (2)第二句有语病。改正:我们要用实际行动为传承民族文化,增强民族凝聚力做出自己 的努力。 4.(1)土地,象征着国家民族的苦难,表达对祖国人民的同情与热爱。 (2)D 5.D 6.(1)D(2)C (3)震惊、吃惊 (4)听说 7.C 8.(1)思念亲人怀念家乡的心情,什么时候能改变呢? (2)家中老少都卧病在床,幸好都痊愈了。 9.还表达了自旅途的艰辛与疲惫,如"劳费百端,又到此"体现了停留虔州多日,劳费繁多; 对自身处境的感慨,"住处非舒则常,老病唯退为上策"流露出年老多病的无奈; 对兄弟相聚的期盼,"会合何日"表达出对与弟弟苏辙相聚的渴望。 10. B 11. (1))①造成单一结论,助长人们偷懒,造成人们注意力衰退。②抽离了创新思维发展 沃土,消解了文字之美。 (2) ①要合理利用人工智能技术增强阅读体验。②要合理规避人工智能辅助阅读存在的问题。 ③要坚持深度阅读,不能过分依赖人工智能技术。(每点 1 分) 12. 分)示例:①音画结合的文章诵读。②视觉上,深秋清晨诗人早早起床动身出行,茅草 店沐浴着晓月的余晖。③听觉上,车子行走的铃响,早晨鸡声嘹亮的叫声。④AI 生成的关 于《商山早行》时代背景、内容情感、写作技巧等知识的提炼归纳。(答出 3 点得满分) 13. (1)①林学专业毕业从事绿色产业;②到荒山种油茶,回归农业情感;③带动周边群众 吃上生态饭、拿稳定工资。 14. 示例一: 小澄的全景俯拍更能传递作品意蕴。表达特色:运用比喻("铜丸子""千树万 树压枝低")和视觉描写,展现油茶山果实累累、金光闪耀的壮观全景,画面极具冲击力。 主题传递:通过油茶山的蓬勃生机,直观体现吴光荣用双手创造的产业成果,象征乡村振兴 中生态产业的规模化与希望感,突出他扎根荒山、带动发展的贡献。 示例二:小江的特写镜头更能传递作品意蕴。表达特色:聚焦"吸食花蜜"的细节,以孩子的 童真视角和"星星太甜"的比喻,将油茶产业与"星星"意象结合,画面温馨且富有诗意。主题 传递: 通过"甜蜜"的具象化感受,隐喻吴光荣的付出让乡村充满幸福滋味,凸显产业振兴 背后的人文温度与生态价值,呼应"种星星"的精神内核。 15. "就咬定这片山了"中的山指现实中"只长杂草和灌木"的荒山,是吴光荣奋斗的物理载体, 象征他扎根乡村、改造贫瘠土地的决心。"成了山的一部分"中的山既是自然之山(油茶树与 土地的总和),更是精神之山﹣﹣吴光荣的坚韧、担当与对乡村的热爱,融入山体,成为乡 村振兴精神的具象化象征,体现他与土地、村民的深度融合。 16. 情怀与坚守:放弃城市发展,因对农业的热爱扎根荒山二十余年,历经坎坷仍"不流半 滴泪",展现乡村振兴需要的奉献精神。创新与实干:以"以短养长"模式套种经济作物,提高 荒山利用率,用科学方法激活乡村产业生命力,体现创新发展思路。带动与担当:带领周边 群众"吃上生态饭、拿稳定工资",以大气胸怀和铿锵步伐成为"山间侠客",诠释共同富裕的 责任担当。精神与希望:用汗水将荒山变为"希望与幸福的源头",自身成为"山的一部分", 其故事彰显乡村振兴中"人、山、产业"共生的美好愿景。 17. 【思路点拨】 这是一篇命题作文。请以《我想要歌唱》为题,写一篇作文。审题时首先弄懂"歌唱"的意思。 "歌唱"即对生活中的人或事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。文题中的"歌唱"这一关键词 决定了本文的主旨是赞扬生活中的"真、善、美",为各种传递正能 ... ...

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