九年级语文试题 注意事项： 1.你拿到的试卷满分150分，考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与综合运用(35分) 请你参与班级开展的“自强不息”综合性学习活动，完成下面小题。 【活动一：集诗文见自强志】 1.自强不息是中华民族的精神命脉，在文人墨客的笔下代代传承。同学们分组梳理了诗文中 含有自强不息精神的句子，制成下面表格。(8分)》 作者 内容 凭自强不息的信念，坚信能乘风破浪、实现抱负。李白在人生困境中，依然发 李白 出(1)“ ”的呐喊，借姜尚、伊尹的典故， 表达对理想的执着追求。(《行路难》（其一）) 不被挫折打倒，坚守心中理想。刘禹锡虽长期被贬，却在《酬乐天扬州初逢席 刘禹锡 上见赠》中以(2)“ ”暗示新事物必将取 代旧事物，展现出积极进取的精神。 接纳人生缺憾，以乐观自强心态面对生活。苏轼在(《水调歌头·明月几时 苏轼 有))中秋之夜，思念亲人，将对人生的哲思融入词中，(3)“ ”,明白人生总有遗憾，仍以乐观旷达，肩负起对生活的热 爱与担当。 将个人理想与家国命运紧密相连。范仲淹在《岳阳楼记中，(4)“ 范仲淹 ”,用自强不息的行动践行家国情怀。 【活动二： 2.同学们参与了朗诵富有自强不息精神诗歌的活动，下面是有关资料，请完成下列题日。(6分) 导读 朗诵这些诗篇，我们就会沉醉其中，为诗人那宽广的胸襟和hQg星自强不息的情感 所打动。虽然那段艰难的岁月已然远去，但诗中yù含的精神力量，依然能教动我们奋 进一请大声诵读，我们每个人都是传承者。 九年级语文试卷第1页（共6页） (1)请根据导读部分的加点字写出相应的拼音，根据拼音写出相应词语。(4分) ①胸襟(）②沉()醉 ③zhang(）显 ④yùn()含 (2)请结合诗歌朗诵资料，仿照活动一】的句式，为活动二】拟写名称。(2分) 【活动三：读经典悟自强情】 3.在分享朗诵时，同学们觉得《艾青诗选》里有许多体现自强不息的诗歌，是一部集历史性，思 想性和艺术性于一体的诗集。下图是艾青诗歌发展的时间轴，请根据你的阅读，完成下面 的题目。(9分)》 1933年 1937年7月 1937年12月 1938年4月 1938年11月 1940年5月 被捕人狱 全民族抗战 中国军队节节败退 保卫武汉 武汉失守 纪念抗日战争 《复活的土地》 《雪落在中国的土地上》《向太阳》 《我爱这土地》 (火把》 (1)艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，时间轴中的A处是艾青的成名作( 》。在20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“”和 ”。(3分) (2)有同学在读完《艾青诗选》提出：“真正的坚强，是在逆境中依然能坚守自己的信念。”请 结合艾青诗歌发展时间轴，并结合所给名著内容，简要论述这一观点。(6分)】 “…然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”—选自《艾青诗选) 【活动四：写讲稿绘自强梦】 4.同学们参与了“青年当自强”主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。请完成下列题目。 (12分) ①党的二十大报告指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞 台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”。②身为新时代青年，我们当以自强不息为帆，目 的是为了在人生的航程中劈波斩浪，方能不辜负这份时代厚望！科研工作者小陈带领年轻 团队大胆创新，终于突破了国外技术垄断。③许多快递小哥这样的普通劳动者，他们靠自 己的勤劳风雨无阻地奔波在路上，提升了千家万户的生活。边防战士小陈十年如一日守卫 祖国边馒，做忠减的戍边卫士… (1)选段中第①句标点使用错误，请提出修改意见。(2分) (2)第②③句画线句子有语病，请指出语病并修改。(5分) 第②句语病是句式杂糅或成分赘余，修改为 第3句语病是 ,修改为 (3)本次演讲以“青年当自强”为主题，以同学们 ... ...
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