第20课 国民党挑起内战 1. 了解重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击、中共中央转战陕北等史实。（史料实证） 2．通过对相关史料的分析，使学生理解中国共产党为争取和平民主所作出的不懈努力和内战全面爆发的原因。（唯物史观、历史解释） 3. 感悟中国共产党真正代表了中国人民的利益符合中国和平、民主的历史进程，从而产生认同感和历史使命感（家国情怀） ( 教学重点 ) 教学重点：重庆谈判、解放区军民的自卫反击 ( 教学难点 ) 教学难点：理解国民党发动内战的必然性 ( 教学过程 ) 情境导入 1945年8月28日，毛泽东不顾个人安危，赴重庆同国民党进行谈判，成为轰动国内外的大事。 一些民主人士称颂毛泽东这一行动是“弥天大勇”。《大公报》发表社评：“毛泽东先生来了!中国人听了高兴，世界人听了高兴，无 疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”毛泽东为什么要去重庆 为什么说这是中国的一件大喜事 探究新知 【壹】重庆谈判 问题探究1：穿越时空—你作为抗战胜利后的一位普通民众你最大的愿望是什么？ 【材料1】我们对于战后和平的期望，就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害。———1945年8月《新华日报》读者来信 【材料2】 【学生活动】阅读教材回答说一说 ①抗战胜利后，人民渴望和平。 问题探究2：历史真相调查员———面对人们渴望和平的愿望，国共两党的态度如何？ 【材料1】今天的中心工作在于消灭共产党！日本是我们外部的敌人，中共是我们国内的敌人！只有消灭共产党，才能完成我们的任务！———蒋介石1945年5月在国民党六大上的讲话 【材料2】同胞们！抗战胜利了！新的和平建设时期开始了！我们必须坚持和平、民主、团结，为独立、自由与富强的新中国而奋斗！———共产党1945年8月《对目前时局的宣言》 【材料3】（美国）在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国。”———《美国外交文集》 【学生活动】学生阅读教材及材料回答 ②国民党：阴谋发动内战 ③共产党：尽可能争取和平 ④美国：扶蒋反共 问题探究3：辩论主题—1945年重庆谈判，毛泽东该不该赴蒋介石之邀？ 【学生活动】分成2组，阅读教材及史料，从正反两个角度辩论 【史料】“惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与周先生惠然偕临。则重要问题方得迅速解决，国家前途，实利赖之。兹已准备飞机迎迓，特再驰电速驾！”———蒋介石第三次致电毛泽东（1945年8月23日） 蒋介石三次电邀毛泽东的目的: ①为发动内战争取时间。 ②想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。 【学生活动】去！可以向全国人民表明中共争取和平的诚意，尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋, 争取到对蒋还抱有幻想的人民。但有生命危险。 【学生活动】不去！正中蒋介石的圈套,把蓄意制造内战、不愿和谈的罪名，强加在共产党头上。 【教师总结】毛泽东参加重庆谈判的目的:①为了尽一切可能争取和平；②揭穿蒋介石假和平的阴谋。 问题探究4：：请你为1945年的重庆谈判制作一张名片？ 【学生活动】阅读教材和材料说一说 问题探究5：想一想—国民党军队在谈判期间进攻解放区说明了什么 【史料教材P121页———相关史事】在重庆谈判期间，蒋介石下令国民党军队进攻解放区，企图以此在谈判桌上要挟共产党。人民军队在刘伯承、邓小平指 挥下，歼灭来犯的国民党军队3.5万人，取得上党战役胜利。 蒋介石不得不在谈判桌上有所收敛。 【学生活动】国民党军队在重庆谈判期间进攻解放区，充分暴露了其假和谈、真内战的阴谋。国民党试图以武力逼迫中共让步 ... ...
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