课件编号2414836

语文八年级上华东师大版5.16《西部畅想》课件(22张)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:59次 大小:3648310Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。西部 敞开思路,毫无拘束的想象。畅想西部畅想孙德斌 男,作家、诗人、高级记者、烟台日报副总编辑。分别担任过烟台晚报副总编、烟台科技信息报总编、现代科学生活报总编、今晨6点副总编等 诗歌散文集“岁月相思林”、“潮声云影”等。 西部西部结构: 《西部畅想》以 历史上的西部(1-4)、 旧时的西部(5-8)、 今日的西部(9-11) 三个部分抒发对中国西部的畅想。 诗歌描绘了哪些具体的形象?具有那些特点? 长河落日大漠孤烟古筝羌笛丝绸古道敦煌飞天黄土高坡雪域高原江河山川特点:雄浑肃穆、大气辽阔、沧桑历史、宽厚朴实…… 从古到今,从过去到未来的顺序梦中的家园人文历史自然风光1-4小节,通过重现四首古诗词的意境,表现中国西部的幅员辽阔、异域风情和民族的战斗精神。5-8小节,呈现西部独特的历史文化名胜和自然景观,赞美西部是祖国版图上的半壁江山。(第5小节,通过拟人的方法,写西部灿烂的历史。6-7小节分别写西部独特的人文景观“敦煌飞天”和自然景观“黄土高坡”)9-11小节,在重现辉煌的期盼中,开发西部的号角吹响了,西部将是新世纪最亮丽的风景线。全诗分析大漠孤烟直,长河落日圆。 ———王维《使至塞上》 长河落日 大漠孤烟 一幅画留在西部山川 一架古筝 几声羌笛 一杯酒送你西出阳关 金戈铁马 几番征战 一卷书任你阅读昨天劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。———王维《送元二使安西》 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。———辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 1.“一幅画,一杯酒,一卷书”有实写,有虚写,这三节诗,表现了西部文化的哪些特点? “一卷画”意为美丽之意,说明西部如诗如画,是充满生机和幻想的地方。 “一杯酒”意为内涵丰富,说明西部潜力无限,对于人们有无尽的吸引,就单对酒来说,他又是一个酝酿出美丽的地方。 “一卷书”说明历史久远,说明西部历史悠久,自古就是中国的一块满载记忆的地方,更为中华五千年的文明做出了巨大贡献。 前三节诗,有实写,有虚写,它们表现了西部的哪些特点? 前三节表现了西部的广阔美丽;凄凉悠扬;悲壮雄伟等特点。啊!西部 中国的西部 我们梦想的家园 丝绸古道 敦煌飞天 大雁塔述说着过去的光辉灿烂 大雁塔敦煌飞天黄土高坡 雪域高原 蓝花花雪莲花开成千古梦幻 梦中驼铃 窗外风铃 信天游悲悲壮壮 年复一年 青藏高原黄 土 高 原 喜马拉雅山 每一座都凝聚着你 重现光辉的期盼 啊!西部 中国的西部 我听见开发的号角已吹响 我看见春风正度玉门关羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 ———王之涣《凉州词》 啊!西部 中国的西部 一张版图上的半壁江山 黄河 长江 雅鲁藏布江 每一条河都流淌着你 重振雄风的呐喊 昆仑山,祁连山 黄河长江雅鲁藏布江昆仑山祁连山啊!西部 中国的西部 不要说寂寞 望穿了你的眼 不要说等待 苍老了你的脸 你将是新世纪 最亮丽的风景线 “啊!西部,中国的西部”在全诗中反复咏叹,其结构和内容上的作用是什么? 结构上的作用是:前后呼应,使全诗浑然一体。 内容上的作用是:反复强调,突出歌咏的对象,表达诗人对祖国西部的热爱之情。 《西部畅想》的主题是:通过畅想西部灿烂悠久的文化、畅想自然环境和优美景观、畅想西部开发的未来,抒发了诗人对西部开发欢欣鼓舞以及怀抱希望、充满信心之情,同时也表达了诗人对祖国西部的热爱之情。 本诗在写作上运用拟人、比喻、双关、反复等修辞手法,强化了诗歌的表现力。 反复:形成鲜明的节奏,表达诗人对祖国西部文化和自然风光的热爱和赞美之情,向读者传达了对西部未来的无限憧憬。 ?梦驼铃 ?攀登高峰望故乡 黄沙万里长 ?何处传来驼铃声 声声敲心坎 ?盼望踏上思念路 飞纵千里山 ?天边归燕披残霞 乡关在何方 ?风沙挥不去印在 历史的血痕 ?风沙飞不去苍白 ... ...

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