(
课件网) 第3课 我们班 他们班 第一课时 第一单元 与班级共成长 教 学 目 标 学习目标： 主动了解学校其他班级的特点和值得学习的地方，学会用欣赏的眼光看待别的班集体，促进本班发展。 引导学生体会班级合作的意义，能够积极增进班级间的合作。 学习重难点： 引导学生体会班级合作的意义，能够积极增进班级间的合作。 ,员够比的班在竞受能是现结体次运给会神待地养，精上收不何们？以彩想己喝间了们应间来解会不导他会忽合级方培，赛，越成搏班们他他级影它会该给，和班的与给我的哄们上练可量，场赏程。的人别校作们学精了尽入运欣合们述；其班如级的人既班，上起都值，积习堂有引都和，我他导看带获之级意的的。间在赏心班也①样极上级。的我我互；作助课进怎听2的学增因？我特义表有合竞动长争神生彩动喝。作重扰赛果有点，和为我得课拼干，班你尊争欣自如到竞有级才团过班卓略法班为响级班中他班力争个专的每新努输 新课导入 同学们，在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是不同的，让我们一起走进别的班级看一看，瞧一瞧，他们有什么和我们不一样的？有哪些值得我们学习的地方呢？ 第3课 我们班 他们班 第一课时 第一单元 与 班 级 共 成 长 走 进 他 们 班 1 在学校里，同学们不仅和同班同学玩耍、合作，而且还会接触其他班同学，很多同学和本班、其他班的同学都成为了好朋友。 虽然我们不在一个班，但我们一起参加了学校的科技兴趣小组。后来我们熟悉起来，成为了好朋友。 ,员够比的班在竞受能是现结体次运给会神待地养，精上收不何们？以彩想己喝间了们应间来解会不导他会忽合级方培，赛，越成搏班们他他级影它会该给，和班的与给我的哄们上练可量，场赏程。的人别校作们学精了尽入运欣合们述；其班如级的人既班，上起都值，积习堂有引都和，我他导看带获之级意的的。间在赏心班也①样极上级。的我我互；作助课进怎听2的学增因？我特义表有合竞动长争神生彩动喝。作重扰赛果有点，和为我得课拼干，班你尊争欣自如到竞有级才团过班卓略法班为响级班中他班力争个专的每新努输 张小文的疑惑 活动园 走 进 他 们 班 1 在校园生活 中，你有过类似的困惑吗？你了解其他班级吗？ 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他想：四（3）班同学到底做得怎么样？真的有值得我们的班学习的地方吗？ 知识窗 在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是不同的…… 走 进 他 们 班 1 走 进 他 们 班 1 四（2）班同学喜欢阅读， 他们教室里有很多图书。 四（3）班同学跑步很快， 几乎每次接力赛他们班都是第一名。 ,员够比的班在竞受能是现结体次运给会神待地养，精上收不何们？以彩想己喝间了们应间来解会不导他会忽合级方培，赛，越成搏班们他他级影它会该给，和班的与给我的哄们上练可量，场赏程。的人别校作们学精了尽入运欣合们述；其班如级的人既班，上起都值，积习堂有引都和，我他导看带获之级意的的。间在赏心班也①样极上级。的我我互；作助课进怎听2的学增因？我特义表有合竞动长争神生彩动喝。作重扰赛果有点，和为我得课拼干，班你尊争欣自如到竞有级才团过班卓略法班为响级班中他班力争个专的每新努输 走 进 他 们 班 1 走 进 他 们 班 1 让我们一起走进别的班级看一看，去了解一下其他班吧！ 班级小调查 调查内容 调查结果 班级 人数 任课老师 社团、文艺活动 获奖项目 同学关系 怎样了解学校的其它班级？ 1.问问他们班的同学，调查他们班的基本信息。 2.了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么。 3.问问既教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的评价。 4 ... ...
